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部编版小学语文诗歌鉴赏专题练习及答案 一、小学语文诗歌鉴赏专项训练 1．阅读诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （1）下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ A. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。  ） B. 首句写景兼点时令，突出了杨花的美 丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C. “过五溪 ”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。  D. 诗中将 无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。 2）诗人在 “杨花落尽子规啼 ”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？ 3）从哪些诗句可以看出龙标被贬之地的偏远？ 4）请对 “我寄愁心与明月 ”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。【答案】 （1） B,C 2）杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。 3） “闻道龙标过五溪 ”、“随风直到夜郎西 ”。 4）拟人。抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。 【解析】 【分析】（ 1）本题考查理解内容和筛选信息。首句用比兴手法，写景兼点时令， 渲染凄凉哀愁的气氛。 B 项 “突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 ”有 误； “过五溪 ”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛