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- 约5.05千字
- 约 5页
- 2021-03-10 发布于山东
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《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案
【学习目标】
.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力
.理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用
.理解诗人热爱祖国、报效祖国的真挚情感,培养良好的审美情趣【学习难点】
探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程【学习方法 】
诵读感悟法 通过反复诵读感悟诗歌的深沉情感【知识链接】
作者简介:
舒婷, 1952 年出生于福建省漳州市石码镇祖籍晋江泉州以后一直生活在厦门。 1969 年插队落户于闽
西太拔, 1972 年返城 1980 年,调福建文联插队期间,开始试笔,直至十年后 1979 年,才开始发表诗作著
有诗集《双桅船》 ( 获全国第一届新诗集优秀奖 ) 、《会唱歌的鸢尾花》 《舒婷顾城抒情诗选》 ,散文集《心烟》她的诗被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家舒婷是新时期以来,
最受青年欢迎的诗人之一。 《祖国啊,我亲爱的祖国》发表于 1979 年 7 月,即中国进入改革开放新时期的
第一个春天。诗人把压抑中释放出的热情化作对祖国新兴的讴歌。
【初读诗歌】
初读诗歌,读准加点字音﹙ A 级﹚
干瘪( ) 驳船( ) 蜗行( ) 胚芽( ) 迷惘( ) 隧洞( )
绯红( ) 淤滩( ) 纤绳( )
2. 词语解释﹙ A 级﹚
疲惫:
簇新:
绯红:
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