三角形整理和复习教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # 三角形整理复习》教学设计与反思 左权宏远学校 冯志琴 教学目标： 通过系统地整理和复习，使学生进一步巩固三角形的有关知识 点，加深对知识内在联系的认识， 提高运用知识解决实际问题的能力。 2、通过系统地整理和复习，让学生初步掌握自主复习的一般方 法，自主建构知识网络。 3、让学生在学习过程中，学会运用不同的思维方法解决同一个 问题，体验成功，增强学好数学的信心。 教学重点： 三角形高的画法和三角形内角和的应用。 教学难点： 灵活应用各种知识解决三角形内角和的有关知识。 课前准备： 先展示了知识整理的几种方式， 然后让学生利用课前 时间先进行自主整理。 教学过程