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- 2021-03-12 发布于天津
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八年级 ( 下 )( 苏教版) 24.1 《现代生物技术的应用》 荧光猪 荧光鱼 基因工程和转基因技术 活动一:自主探讨 小鼠变大鼠 大鼠 小鼠 大鼠生长 生出带有 _________ 的小鼠 激素基因 _____ 分离出 大鼠生 __________ 长激素基因 导入到 ____ 导入到小鼠 _______ 受精卵 中 ? 科学价值: 证明了外源基因可以直接 导入受精卵内,并能在细胞中发挥作 用,表现出外源基因控制的性状。 正常小鼠(前)和“巨型小鼠”(后) 基因工程 按照人的意愿,运用人工的方法,对 生物的 基因组成 进行改造的 重组 技术。 虫 害 病 毒 不 易 储 存 ~ 转基 因 虫侵害 虫侵害 转 基 因 抗 虫 棉 培 育 示 意 图 ~ ~ 活动二:我来设计 “荧光猪”是如何产生的呢? 请你利用所学到的知识设计这种 猪的培育过程。 绿色荧光蛋白基因 普通猪 绿色荧光 生出带有 的小猪 蛋白基因 分离出 绿色荧 光蛋白基因 导入到 受 导入到猪 精卵 中 ? 荧光猪 生长快、肉质好的转基因鱼 转基因“低乳糖奶牛” 不会引起过敏的 转基
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