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精选小班班级工作计划四篇 精选小班班级工作计划四篇 时间过得飞快，我们的工作同时也不断更新迭代，何不好好地做个呢？可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的小班班级工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班班级工作计划 篇1 一．班况分析： 本学期新生7名，共有幼儿29名，年龄在3―4、5岁之间。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解，以下是 三大领域的详细分析： 身体发展方面：在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 1．大肌肉动作：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。 2．小肌肉动作：多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如。 3．生活能力：幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理 床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规仍需老师不断地提醒。 4．自我保健：游戏中，自我保护意识不强；季节变化，不懂得自行增减衣服。 认知发展： 1．智力能力：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2．语言能力：学