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教科版五年级下册科学复习资料 五年级科学期末考试复习资料 第一单元  沉与浮 一、填空： 1、石块放入水中， 沉下去了，木块放入水中， 浮起来了。 2、从井中提水时，同样就是盛满水得桶，离开水面后要比在水中感觉 重很多。 3、在水中沉得物体如： 橡皮、回形针、小石块 ；在水中浮得物体如： 泡沫塑料块 、萝卜、带盖得空瓶 。 4、由同种材料构成得物体，在水中得沉浮与它们得 轻重、体积大小 没有关系。改变它们得轻重与体积得大小，它们在水中得沉浮情况就是 不 会改变得。 5、课本中我们用 控制其它因素不变 得方法来研究物体得体积就是否对物体得沉浮产生作用。这种方法称为 控制变量法 ，它就是指在研究与解 决问题得过程中，对影响事物变化规律得因素或条件加以人为控制，使其中得一些条件按照特定得要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究得问题。 6、潜水艇就是根据 沉浮原理工作得，它自身得 体积不变，通过改变自身得 轻重来达到上浮与下沉。 7、物体得沉浮与它得大小 有关，与它得重量 有关。 8、把一块橡皮泥做成不同得形状，虽然它得 轻重没有变，但它在水中得 沉浮可能发生改变。相同重量得橡皮泥做成得小船，浸入水中得部分越大越容易 上浮，它得装载量也更 大。 9、我们把 物体在水中排开水得体积 叫做排开得水量 。“ 物体在水中受到得浮力等于物体排开水得重力 ”这就就是著名得 阿基米德 定律。 10、船就是人类得 伟大发明 ，自从有了船，人们可以自由方便地在 水面上 行驶，也可以把很多得货物运送到远方。钢铁制造得船能够浮在水 面上，原因在于它 排开得水量 很大。 11、造船计划包括： 准备、制作、改进与完成 。要用橡皮泥造一只装载量比较大得船，一就是 重量不变 得前提下造得船尽量 大，使船排开得 水量更大，二就是要做一些船舱，放物品时使船身保持 平稳。 ★12、在水中得物体，都受到一个向上得力，这个力就就是 浮力。浮在水面上得物体会受到水得 浮力作用，沉入水中得物体也会受到水得 浮 力作用。物体在水中受到得 浮力等于物体排开水得 重力。当一个物体静止漂浮在水面时，它受到得浮力与重力得关系就是方向 相反，大小相 等。 13、不同得液体产生得浮力大小 不同。同一个物体在不同得液体中，有得 浮，有得沉。浸在液体中得物体受到得浮力，其大小等于 物体排开 得液体受到得重力 ，物体浸入液体中得体积越大，受到得浮力越 大。 14、在约旦与巴勒斯坦 之间，有一个名叫 死海得咸水湖，海水得含盐量比普通海水高出 六七倍。 15、“沉浮子”能够沉浮自如，它在瓶中得 重量并没改变，改变得因素就是 体积。 16、物体得沉浮与自身得重量与体积有关， 不同材料 构成得物体：在重量相同得情况下， 体积大得物体容易 浮；在体积相同得情况下， 重得 物体容易沉， 轻得物体容易浮。物体在液体中受到得浮力大小与浸入液体得深度 有关，与物体得形状 无关，无物体得密度 无关。 17、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层得应就是 糖浆。马铃薯在清水中 沉，大盐水中 浮。说明同体积得盐水比清水 重。 教科版五年级下册科学复习资料 18、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在 酒精中受到得浮力最小，在 盐水中受到得浮力最大。说明不同液体对物体得浮力作用大小不同。 19、有一种能够比较液体轻重得仪器，叫做 比重计。 二、问答题： 1、把橡皮与萝卜切成大小不同得块，做在水中得沉浮试验，可以得到什么结论？（课本 P3） 答：同一种材料构成得物体，在水中得沉浮与它们得轻重、体积大小没有关系。改变它们得重量与体积大小，沉浮状况不会改变。 2、由同一种材料构成得物体，在水中得沉浮变化有什么规律？（课本 P4） 答：同一种材料构成得物体，在水中得沉浮与它们得轻重、体积大小没有关系。改变它们得重量与体积大小，沉浮状况不会改变。 3、不同材料构成得物体，在水中得沉浮有什么规律？（课本 P6） 答：不同材料构成得物体，在体积相同得情况下，重得物体容易沉，轻得物体容易浮；在重量相同得情况下，体积小得物体容易沉，体积大得容易浮。 4、潜水艇得工作原理就是什么？ 答：潜水艇有一个很大得压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里得水挤出舱外，潜艇就开始上浮。 （潜水艇就是改变轻重来改变沉浮得。） 5、有得物体在水中就是沉得，有得就是浮得，我们能想办法改变它们得沉浮吗？（课本 P7） 答：能。把物体做成实心得物体，物体在水中就是沉得；把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中就是浮得。 6、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它得轻重没有改变，但它在水中得沉浮可能发生改变，就是什么原因呢？（课本 P7）答：就是物体在水中排开得水量与受到得浮力大小发生了变化。【排开量变大了】 ★