部编版六年级语文下册7别了,语文课精讲巧练同步练习(含答案).docxVIP

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  • 2021-03-09 发布于山东
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部编版六年级语文下册7别了,语文课精讲巧练同步练习(含答案).docx

部编版六年级语文下册 7 别了,语文课精讲巧练同步练习(含答案) 别了,语文课精讲巧练·启迪导学 一、主题探究 本文讲述了陈小允要随家人移民到中美洲,对语文课的态度发生了很大转变的事,表达了他强烈的 ___________精神和对祖国的深深 _____________之情。 二、疑难探究 1.陈小允对语文课的态度有怎样的变化? 2.如何理解“这一堂课好像过得特别快,一下子就听到了下课钟声”这句话? 实战演练·化难为易 基础知识必达标 一、基础达标 1.文学常识。 本文作者 __________,原名何松柏,著名 ___________作家。 2.读重点字。 滋味( )包裹() 浅显( ) 张皇( ) 华侨( ) 擦拭( ) 3.识多音字。 ( ) ____________ ( ) ____________ 咽 ( ) ____________ 扎 ( ) ____________ ( )____________ ( ) ____________ 4.辨形近字。 簿 ( ) ____________ 饶 ( )______________ 薄 ( ) ____________ 绕 ( )______________ 5.解关键词。 1)() :没有根据或不切实际地瞎想 2)温习 :________________________________ 3)() :眼中充满热泪。

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