副教导主任个人述职报告.pdf

副教导主任个人述职报告 各位领导、各位同僚： 大家好！ 感谢大家让我有机会在这里向你们汇报我本人在过去几年里的工 作情况。特别是近两年来的工作情况。回顾过去几年的副教导工作， 可以概括为以下四个词语： 务实管理、规范制度、服务教学、高效合作。学校教导处工作顺 利开展、稳定有序，主要得益于以林贻活校长为核心的领导集体的正 确领导，得益于全体教学人员的大力支持和积极配合，同时也得益于 大家给予我本人的许多帮助，在此，我向大家表示衷心的感谢！下面 我把自己几年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请大家批评指 正。 一、思想政治和师德表现情况： 本人任副教导四年来，思想上一贯要求进步，坚决拥护党的路 线、方针和政策，坚持改革开放，努力学习邓小平理论和三个代表重 要思想，不断提高自己的思想政治素质，认真贯彻落实科学发展观。 在教育教学实践中，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，努 力学习教育政策法规，特别是学习一纲三法二决定，热爱本职工作， 自觉履行《教师法》规定的权利和义务，严守岗位，教书育人，爱岗 敬业，忠于职守。严格按有事业心、责任心、上进心、爱校、爱岗、 爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的工作要求规范自 己的行为。争取做到对待学生尽力要讲求民主平等、公平管理、耐心 教育、合作交流；对待家长要做到： 第 1 页共 6 页 主动协调、积极沟通；对待同事要做到： 团结协作、相互尊重、友好相处、以诚待人、讲求原则；对待自 己要做到： 严于律己，为人师表，工作勤恳，任劳任怨。 二、勤勉管理，做好教导处的各项工作 1、完善各项制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我坚持继 承与发展的原则，即在沿用过去系列良好做法的基础上适当调整、修 改与创新。我们先后制定讨论修改了几个规章制度（如常规教学检查 规章制度、科组活动制度、校本研训制度、远教资源使用制度、教研 制度等等），确保了教导处日常工作的规范、有序进行，使学校教学 管理工作进一步规范化。 2、加强教师培训。在这改革创新时代，我们人人都需要充电。在 培训方面，学校坚持人人都给机会，校外与校内相结合。即一方面抓 住上级教育机构提供的各级各类教育教学业务培训；如 xx 年度新课程 培训过程中，考勤制度、研训制度等的制定及教师个人成长档案盒的 构建、材料的统一整理归档，都是由本人一手操作完成；另一方面抓 学校内部的校本培训。多次派员（本人）参加各级教育机构提供的理 论和实践培训（如远教资源的使用、数字题库的应用、学籍管理化、 教研网站的建立），学校自己举办远程教育讲座多次；外派教师听各 级优质课。学校的重视，教师自身的勤勉，组织的到位，使得我校全 体教师的整体教育教学水平有了大幅度的提高。 3、改革教学评价。发展性的评价体系有利于调动教师的积极性和 专业成长，引导教师不断向更高目标迈进。我在对教师评价、对学生 评价、对课堂教学评价等方面进行了初步研究探讨，使教学评价更合 第 2 页共 6 页 理，更有利于教师的发展，学生能力提高。在林贻活校长的正确领导 下，每学期中段考后，都进行一次学生对教师的常规教学测评活动。 从学生的心声中了解教师的基本情况，占领制高点，打有准备的战 斗。 4、抓好常规管理。一是学籍管理。在学籍管理中我努力做到： 细、严、实、准。对全校学生的学籍档案进行了全面的复查，发 现问题及时纠正，对转学、借读的学生学籍进行了规范管理，对新生 实行入学登记制度，在上级部门的培训下，本人前段时间对学生进行 学籍信息的采集建立了学生学籍电子档案管理。二是教学常规管理。 为了确保学校教学秩序的正常进行，我根据学校教学管理制度和教学 质量的综合评价方案的要求，坚持从微观上对学校的备课、教学、批 改、辅导、分析、考勤量化等教学流程进行细化管理。我经常深入班 级听课，及时了解教师的教学情况，通过深入课堂去了解教师的教学 现状，发现问题，进而采取有效的措施和方法去管理教学。 5、抓实教研活动。为了使学校教研活动扎实、有效的开展，我精 心制定了科组活动方案，每学期都开展各种科组活动主题教研