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21.3 二次根式的加减 (1)
学习目标
理解和掌握二次根式加减法法则
了解同类二次根式的概念
学习过程
一、完成下列预习作业
计算下列各式.
1) 2x+3x ; ( 2) 2x2-3x 2+5x2; ( 3) x+2x+3y ; ( 4) 3a2-2a 2+a3
二、探索新知
计算下列各式.
(1) 2
2 +3
2
( 2) 2 8 -3
8 +5
8
(3)
7 +2
7 +3
9 7
( 4)3
3 -2
3 +
2
( 5)3
2 +
8
( 6) 3
3 +
27
所以, 二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,
?再将被开方数相同的
二次根式进行合并.
例 1. 计算
( 1) 8 + 18
( 2)
16x + 64x
分析 :第一步,将不是最简二次根式的项化为最简二次根式;
第二步, 将相同的最简二
次根式进行合并.
解:( 1)
(2)
例 2. 计算
( 1) 3
48 -9
1
20 ) +( 12 -
5 )
+3 12 ( 2)( 48 +
3
解:( 1)
(2)
三、巩固练习
1、下列的计算是否正确?为什么?
( 1) 8 3 8 3 ( 2) 4 9 4 9 ( 3) 3 2 2 2 2
计算
( 1) 2 7 6 7 ( 2) 80 20 5
( 3) 18 ( 98
27) ( 4)(
24
)( 1
6)
8
四、应用拓展
22
,求(
2 x 9x +y
2
x
) - ( x
21
y
例 3.已知 4x +y -4x-6y+10=0
-5x
)的值.
3
y3
x
x
解:
第一课时作业设计
一、选择题
1
.以下二次根式:①
12 ;②
22
;③
2 ;④ 27 中,与
3 是同类二次根
3
式的是(
).
A
.①和②
B
.②和③
C
.①和④
D
.③和④
2
.下列各式: ① 3
3
+3=6
3 ;② 1
7 =1;③
2 +
6 =
8 =2
2 ;④
24 =2
2
,
7
3
其中错误的有(
).
A .3 个 B . 2 个 C . 1 个 D . 0 个
二、填空题
1
.在
8 、 1 75a
、
2
9a 、
125 、
2
3a3 、 3
0.2
、 -2
1
中,与 3a
是同
3
3
a
8
类二次根式的有 ________.
2
.计算二次根式
5
a -3
b -7
a +9
b 的最后结果是 ________.
三、综合提高题
1
.已知 5
≈ 2.236 ,求(
80 -
1 4 )- (
31 + 4
45 )的值.(结果精确到 0.01
)
5
5
5
.先化简,再求值.
( 6x y + 3 xy3 ) - (4x
y
x +
36xy ),其中 x= 3
, y=27.
y
2
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