中中心校第一学期 第一次教学常规检查情况反馈报告.docxVIP

中中心校第一学期 第一次教学常规检查情况反馈报告.docx

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中中心校第一学期 第一次教学常规检查情况反馈报告 教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。9月28日,在陈国庆校长的带领下,龙狮中心学校一行6人先后来到余桥小学、红旗小学和中心小学进行第一次教学常规工作检查。陈校长每到一所学校均召开学校领导班子座谈会,以谈话形式了解学校动态管理情况和存在的问题,帮助解决实际困难,并全面督促乡属各校抓实抓好师生一日常规,在促进学校精细化管理的同时不断提升办学新内涵。下面将本次检查情况反馈如下: 学校建设(检查反馈人员:刘芳) l 计划安排: 三所学校都非常重视工作计划的制定,既能围绕区局和中心学校的工作要点明晰工作思路,又能根据各校实际精心谋划内容丰富且具有特色的教育教学活动。如余桥小学的青年教师“岗位大练兵”、班主任经验交流会、“校园之星”评比活动;红旗小学的“三环五步”高效课堂教学模式改革、“每人献一课”活动;中心小学的班级文化评比、课题研究推进、随堂听课活动。各校计划均做到目标明确,重点突出,措施具体,能有效推进各项工作的有序开展。 余桥小学有:学校工作计划、教导处工作计划、总务处工作计划、少先队工作计划、语文数学英语三个学科组工作计划。 红旗小学有:学校工作计划、校本研修工作计划、教导处工作计划、总务处工作计划、少先队工作计划、语文数学英语三个学科组工作计划、1——6年级各班班队工作计划。 中心小学有:学校工作计划、教导处工作计划、总务处工作计划、少先队工作计划、幼儿园园务计划、语文数学英语技能四个学科组工作计划。 建议:三所学校要进一步对照区局和中心学校2014年下半年工作要点,围绕教育综合质量评价改革、教学常规管理、电子备课尝试、教育博客建设、“三环五步”高效课堂教学模式的深化、各类课题研究、“三节”活动的开展、“经典诵读”等重点工作进一步完善各类工作计划。另外,为了将各项扎实、有效地推进,建议学校工作计划、各职能部门工作计划和学科组教研活动计划都要细化到逐月工作安排。 l 校园安全卫生: 校园安全方面:三所学校都对校园安全工作常抓不懈。不仅有安全工作制度和各项预案,而且还开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动和定期的安全隐患排查。如余桥小学与班主任签定了“班级安全责任书”,红旗小学9月份安全主题教育活动有详实的纪实活动和图片资料,中心小学有安全管理工作制度汇编1本(1个工作领导小组和25个制度)、安全应急预案汇编1本(1个总案、10个预案)、“安全第一课”等纪实活动材料。 建议:各校要加强资料的整理归档,可以将零散的安全管理工作制度和安全应急预案汇编并装订成册,前面加上封面目录,方便查找。另外,开展各项安全教育活动时,要做好详实的活动记载和资料的收集。 校园卫生方面:三所学校校园干净、整洁,无明显纸屑;校园布局合理,育人氛围浓郁。中心小学有齐全的校园环境、各功能室图片和校园文化建设、卫生责任区示意图等图片资料。 建议:各校要紧紧围绕教育质量综合评价改革主题,根据学校特色进一步加强校园文化氛围的营造,强化班级文化建设,细化评比方案,体现评价内容的多样化、评价手段的多元化。 师生到校情况:三所学校均有教师考勤记录和各班级学生到校记录,其中中心小学和余桥小学有班级工作日志。 建议:各校要进一步完善行政领导带班制度和教师值班制度,做到定人、定岗、定责,做好值班情况的详细记载。 l 标准化建设: 通过检查材料和实地抽查,三所学校均按要求成立了专项工作领导小组,有健全的管理机制和工作规划或计划,详细登记了固定资产台帐,为标准化建设提供了一定的组织保障,明晰了工作程序和步骤;同时都能严格按照硬件、软件评估标准,精心谋划布局,加强各功能室管用,做到功能室内管理制度、课表均上墙,固定资产台帐和使用记录台帐齐全。中小小学和余桥小学在所需经费中都提供了相关票据;从使用台帐上,中心小学各功能室和每间教室的“班班通”均在正常使用,且有详实的记录;余桥小学和红旗小学各功能室有使用痕迹。 建议:各校要进一步规范资料的归档、整理,后续资料要及时跟踪、补充、完善;余桥小学和红旗小学要结合校情强化功能室的管用,切实提高设备的使用效率。 教务管理(检查反馈人:王红玲) l 课程设置 学校课程计划是对学校课程的近期目标、课程设置、课程内容、实施方法、管理评价等可操作性措施的整体规划;是对学校人力、物力、财力等的整体规划;是学校阐释课程方案的具体体现,是学校落实素质教育的实施方案。 余桥小学课表资料设置细致、齐全,有: ①义务教育实验课程标准(是

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