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黄石职业技术学院
计算机应用专业
人才培养方案
(三年制高职)
执笔人:陈蝕
部门审核:
部门审核:
信息工程系
二O—三年五月
专业名称及代码
专业名称:计算机应用技术 代 码:590101
二、招生对象、学制及学习形式
招生对象:高中毕业生、中职毕业生 学 制:三年
学习形式:全H制
三、培养目标
本专业培养而向黄石及周边地区、沿海地区的企事业单位,具有现代平而设 计实践技能,能够从事企业产品装潢、广告设计、品牌推广、企业形彖设计及设 计管理工作的德、智、体、美全而发展的高素质技能型专门人才。
四、职业范 本专业学牛职业范围主要涉及报纸、杂志、出版等大众传播媒体,广告公司
等相关行业。具体从事的职业岗位(群)如下:
职业领域主要从事职业岗位职业资格(名称、等级、颁证单位)1平面设计与制作
职业领域
主要从事职业岗位
职业资格(名称、等级、颁证单位)
1
平面设计与制作
广告设计、包装设计、
金业形象设计
2
网页设计与制作
网页设计
3
多媒体制作
图像处理、影视后期编
4
动uni制作
动tai设计与制作
1、 普通高校专科英语应用 能力考试;
2、 全国计算机等级二级考 证;
3、 Adobe产品专家认证;4、 Adobe平面设计师认证;
五、人才培养规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与职业素养
(一)知识结构
1 ?了解图形设计、图像处理、数码制作、二维动画制作的相关知识;
2?掌握平而设计软件、数码制作软件、动画制作软件的应用知识;
3?掌握排版、印刷、数码显示等方而的相关知识;
掌握多媒体软件的应用知识;
关注行业动态发展知识。
(―)能力结构
1 ?具备文字处理、图形图像处理的能力;
具备平而设计、标志设计、包装设计能力;
具备Flash动画制作能力
4?具备数码摄影、摄像、后期制作能力;
具备基础三维制作能力;
具备知识技能的更新和综合运用能力。
(三)素质要求
1 ?具有学习能力、创新精神;
2?具有认真细致、一丝不苟的工作态度;
3?具有责任意识、团队意识与协作精神;
具有踏实肯干的工作态度;
具有岗位适应能力。
六、毕业要求及说明
1、本专业学牛至少须修满133. 5学分方可毕业,其屮基础课程总学分32.5 学分,专业(学习领域)课程总学分红学分,专业拓展课程匚学分,公共拓展 课程2学分,课外学分互学分。
2、为体现教学培养的多H标,计划屮用“号标记的专业核心课程或技 能训练课程成绩达到优秀(290分者,或获高级专业技能证书者,可上浮2学分记,纳入学牛的毕业总学分,可冲抵清考后仍不合格的带“☆”号课程学分或 全院任选课程学分。
3、其他替换学分说明:
鼓励学牛参加各类学科竞赛、创新设计、科技活动、艺术实践、社团活动、
志愿服务,提高学牛的综合能力和职业素质。
序号
项目
要求
课外学分
1
社会实践活动
个人被院团委或团省委评为社会 实践活动积极分了,集体被院团委 或团省委评为优秀社会实践队
个人1?2
集体每人2?
3
参加各类社会工作并获表彰
1?3
2
英语及计算机等级考试
英语等级考试通过
2
全国计算机等级考试通过
2
3
技能竞赛
院级
一等奖
3
二等奖
2
二等奖
1
省级
一等奖
4
二等奖
3
三等奖
2
国家级
一等奖
7
二等奖
5
三等奖
3
4
论文或千字以上文章
在公开刊物发
表
每篇
1?3
5
创新、发明、创作
按情况
每项
1?3
对在课外活动取得相应成绩血获得的学分可以替换院选修课的学分。参加技 能竞赛所获学分可替换任何课程清考后仍不及格课程的学分,其屮获国家级(教 育部或人社部纟R织)技能大赛一、二等奖及省级(教育厅或人社厅组织)技能大赛一 等奖可按课外学分X 1. 5冲抵任何课程学分;其它貝可替换选修课相应学分。
4、证书要求
英语等级证书:湖北省英语等级三级证书
计算机等级证书:通过全国计算机一级考试。
职业资格证书:根据实际情况进行
电哑技能等级证书:劳动部门颁发的高等技术相关岗位的屮级等级证书
教育部计算机应用技术NIT证书
美国Adobe公司平而设计师认证证书
其他职业证照:根据实际情况
七、人才培养模式
围绕本省“8+1”城市圈及沿海发展的人才需求,以就业为导向,以职业能 力培养为主线,设计学牛的知识、能力、素质结构,制定培养方案,通过办学体 制和长效机制的创新,强化校企合作和产学合作,突出教学过程的开放性和职业 性,实现学校培养与企业用人无缝对接,紧密联系黄石及周边地区的图形图像制 作有关企业,如广告公司、数码公司、展示公司、信息技术公司等,实行案例教 学、任务驱动、项H导向、教学做一体化、工学结合人才培养模式。
八、典型工作任务、职业能力分析、学习领域转换
序号
行动领域
典型工作任务
职业能力
学习领域
1
数码制作与处理
图像绘制
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