五年级数学下册8.1复式条形统计图课件1北师大.docxVIP

五年级数学下册8.1复式条形统计图课件1北师大.docx

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6 6 画 画 单手投球远还是双手投球远? ◎说一说你的猜想。如何验证呢? ◎下面是第一活动小组同学的投球情况。 m 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12. 5 13. 0 12. 5 11. 5 12. 0 10. 5 13. 0 双手头球的距离 11. 0 9.5 11. 0 13. 0 9.0 10. 5 12. 5 怎样用条形统计图表示 上面的两组数据呢? 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 ◎说一说,下面的图是怎么得到的? 第一活动小组同学的投球情况统计图 1号2号3号4号5号6号7号投球者 ◎从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下, 哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗? 第一活动小组同学的投球情况统计图 练—练 1 ?⑴如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些 呢?与同伴说说你的想法。 ⑵下面是某城市是2011^02012年两年6 ~ 9月空 气质量达到优覆情况的统计图。 天数年年从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情 况更好? 天数 年 年 从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情 况更好? ?练一练 2 ?下面是红光小学2007 ~ 2012年入学的部分学生 营 年份20072008200920102011 年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 营养不良人数 70 40 45 35 14 10 肥胖人数 15 38 50 68 40 35 完成下面的统计图。 练—练 3?实践活动。在体育课上以小组为单位分别做双手 投球和单手投球的活动并将数据记录下来,把得 到的结果与第82页中提供的数据相比较,与同伴 交流。

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