向快乐出发 做幸福教师 ——新教师培训有感.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 向快乐出发 做幸福教师 ——新教师培训有感 4月9日,我校文体中心全区新教师和班主任在此云集。我们有幸聆听了教育专家夏书芳老师的专题报告《新课改的走法与走向》和周慧玲教授的培训,收获颇丰。 正逢春暖花开的季节,礼堂内的我们心里也是春意融融。听了整整一天的讲座,一点也不觉得累,反而觉着是一种精神享受。 整整一上午夏老师都没有坐一下凳子,讲了一上午,站了一上午,尽管用的是家乡话,但是我们听着感觉特别亲切。夏老师的讲座激情四溢、妙语连珠,收放自如、风趣幽默。他深远的教育眼光和渊博的知识以及广博的见闻都给我留下了深刻的印象。他以诙谐幽默的言语给我们讲解了当代新课改的走法与走向,用一个个生动的教育案例,告诉我们可以“挖自己的坑,栽别人的树,拿别人的玉攻自己的石”,“但是他更提倡”挖自己的塘养自己的鱼”。新课堂中十大生长点内:导学案的发展与创新,导学案的演变,导学案要瘦身,导学案的误区。自习课和习题课的新上法,以及当下的课改之弊。他的讲座非常贴合我们广大教师的教学实际,且语言风趣幽默博得现场阵阵掌声,对于我们来说真是一道丰富的精神大餐。他讲的都是我们老师在日常教学工作中经常遇到的困惑和案例,非常实实在在,而且把生涩的理论知识,讲得通俗易懂,指导性非常强。比如班级小组编排,在小组合作学习中如何分组的问题,小组合作如何才能做到有效合作,可同质分组、魔方小组、人多的情况下还可以大组以下设小组、网络小组等等方案。还有他将“自主、合作、探究”这六字箴言深挖做透。教师怎样为探究性学习提供帮助。指导性非常强,可操作性也非常强。在轻松的欢笑声语中,让我感受到:课也可以这样上,学生也能这样教,面对差生也可以这样想,读懂孩子才能读懂教育……犹如一缕春风滋润了我的心田,灵感瞬间溢满我的脑海,透过课改神秘的面纱,让我看到课改的真实面貌。 周惠玲,女,现年66岁,郑州职业技术学院副院长、全国家庭教育专家。2008北京奥运会火炬传递郑州站火炬手、曾荣获全国家庭教育工作先进个人、郑州市“十佳”母亲等荣誉称号。 听了她的报告,再看眼前这位阅历丰富,智慧的女性,我由衷的感到敬佩!周老师精通英语、懂得俄语,精通乒乓球、指挥过国家军乐团、代中国武术队去美国表演,还是08奥运火炬手,66岁,1127场报告,从她娓娓动听的声音中我能真切的感受到她内心的平静与坦荡。她用她的人生向我们了诠释了快乐的真谛。她用自己饱满的激情,渊博的学识,高尚的品格,幽默的风格,阳光的心态感染着激励着我们在座的每一位听众。 我对她教育孩子的经验印象深刻,对孩子采取的方法:不管就是精神上不控制,不惯就是物质上不从容,行为上不放任,好孩子是教出来的,养出来的,不是惯出来的,不要说只要孩子好好学习就可以什么事都不做,不要替孩子做任何一件它自己能完成的事情。这不仅是她的心声,也是我们每一个母亲的心声,尽管说起来容易,可是像她这样执行落实到孩子身上难呀我真要向她学习呀。 通过一个短片向我们传递一个信息:她的人生是积极的向上的,是快乐幸福的。她告诉我们,快乐是人性;快乐是情绪;快乐是态度;快乐是感觉;快乐是道德;快乐是责任,是我们对学生的责任。当我们选择奉献的同时,还要选择快乐和幸福。快乐是有秘诀的:那就是凡事往好处想,往开处想。我们做老师和家长的不论在任何时候都不要把孩子的错误和自己的丢人联系在一起。慎于初始,禁于萌发。从孩子的每个“第一次”就教会她“学会吃气”、“学会吃苦”、“学会吃亏”,有了这些高贵的品质,孩子从小就能胸襟开阔、吃苦耐劳,有领袖的风范和气质。用她的话说“命是不可以改变的,运是掌握在自己的手中”我们只有“迎着光明向前走”。我们要不光要教知识,还要教会学生生活的常识,生存的技能,为的是将来能够让孩子独立面对这个时间,要学生生活的律则和规范,让孩子将来能够有尊严的立于天地之间。这里面既有安身立命,又有修身立德,这才是真正的生命的意义。 夏老师教会我们今后的工作中我们要先入格再出格最后再形成自己独立的教育风格。课堂教学是一门艺术,需要我们不断的去追求、探索。本次学习,让我对课改之路有了全新的认识,我将带着专家们的点化和引领,给每一个孩子机会,帮助他们找到自己的位置。作为一名教师,我要积极投身于教育教学改革,成为学校课改的践行者。而周老师教会我们如何克服职业倦怠做一个快乐的幸福的有价值的教师。在今后的工作和生活中,应该时刻提醒自己,应该多读书,为自己补充能量,不但要提升自己的专业技能,争取在平凡的岗位上干出不平凡;更应该为自己的生命增添新的色彩,做一个幸福的人,每天快乐的生活着,快乐的工作着,每天向快乐出发,做幸福教师!

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