小学一年级数学11-20各数的认识教案.pdfVIP

小学一年级数学 11-20 各数的认识教案 详细介绍： 教学内容： 苏教版课程标准实验教科书数学一年级上册第 70 到 71 页。 设计理念：《数学课程标准》明确指出： “学生是数学学习的主人， 教师是为数学学习的组织者， 引导者与合作者。 ”在教学中教师应当 激发学生积极性， 向学生提供充分从事数学活动的机会， 让学生在教 师的帮助下，在自主探索和合作交流的过程中真正的理解和掌握基本 的数学知识与技能、数学思想和方法。 设计特色： 用活动的形式， 让学生在教师的引导下更主动地学习。 教学要求： 1 、使学生能正确地数出数量在 11-20 之间物体地个数 , 认识 11-20 各数 , 能正确读出 11-20 各数 , 初步掌握 20 以内数的顺序。 2 、使学生初步了解数的十进制 , 知道” 10 个 1 是一个十”、”2 个十是 20”。 3 、初步体会数学与生活的联系 , 初步培养学生的估计意识