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- 2021-03-09 发布于天津
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小学第二学期数学教学计划及安排
一、学生情况分析
五( 3)(4 )班本学期共有 112 位学生。接任这个班级已有一个学
期,本学期是第二学期,从上学期的各方面情况来看,学生方面,主
要是基础知识和基本技能不扎实, 如计算方面, 好多学生整数乘除就
没有学好,计算错误率高, 以至于有的学生成绩止步不前,进步不明
显。总的说来,大多数的学生对数学缺乏学习的热情,不思上进,学
生学习的主动性不强, 个别学生学习要在监督下勉强完成, 上课能认
真听讲、积极发言、作业工整认真,能按时完成的学生较少,整个班
级学习氛围不太理想, 由于两个班级中中差生较多, 个别学生的知识
断层点无法弥补,优等生的潜能也没能充分挖掘出来, 无法面面俱到,
这将是本学期重点解决的难点之一。
经过一学期的仔细观察, 我发现本班有以下几位学生,
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