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关于举办中小学教师信息化教学实践与评优活动的通知 各区教育局、市直属学校： 根据《2018年“领航杯”江苏省多媒体教育软件比赛细则的通知》（苏教信〔2018〕13号）要求，经研究决定举办2018年AA市中小学教师信息化教学实践与评优活动。具体事项通知如下： 一、参赛对象 参赛对象为全市幼儿园、小学、初中、普通高中、特殊学校、及中等职业教育学校教师、各级电教机构教育技术工作者。 二、项目设置 活动分为基础教育组、中等职业教育两个组别，具体参赛内容设置如下： （一）基础教育组： 幼儿教育：课件、课例、微课。 中小学教育：课件、课例、微课、教师网络空间应用案例、创新教育教学案例。 特殊教育：课件、课例、微课。 （二）中等职业教育组：课件、信息化教学课程案例、微课。 三、项目要求及评比指标 项目要求及评选指标参照《全国教育教学信息化交流展示活动第二十二届全国教育教学信息化大奖赛指南》，网址：中央电化教育馆网站，www.***********；“信息化活动”网站，www.***************。。 四、参赛办法及作品数量 （一）请各区电教中心（馆）、教师发展中心统一组织并推荐辖区参赛作品，以区为单位进行作品报送；市直属学校直接报送。 （二）作品数量要求： 1.各区报送作品数量：基础教育组，其中幼儿教育不超过6件，中小学教育不超过20件；特殊教育不超过6件；中等职业教育组不超过5件。 2.市直属学校每校不超过5件。 五、作品报送有关要求 本次活动将在“AA市中小学教师信息化教学实践与评优管理系统”平台(网址：http://*********)中进行评比。请各区电教中心(馆)及市直属学校于2018年6月20日前将本区、校作品以及相关表格附件1、附件2，通过竞赛平台上 因平台设置要求，每个作品存放的文件夹名称必须与附件1、附件2中的作品名称一致。上报表格中所填信息，特别是教师个人信息务必详尽、准确。 （一）课例：教师在学科教学中应用信息技术和教育资源，解决学科教学中的重难点问题的课堂教学案例，包含翻转课堂教学课例、基于网络的PBL教学课例、一对一数字化学习课例、移动终端课例。 制作要求：根据教学设计所完成的课堂实录，主要教学环节应有字幕提示。课例视频采用常用视频文件格式。如果是时间较长的活动课程，则只需要几个关键环节的视频录像剪辑。教学设计、教学资源、教学效果评价和教学反思须一并报送。作品总大小不超过700MB。 每节课为一个标准课时。 （二）课件：各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等，需同时报送软件运行录屏解说文件。移动终端课件作品要能在Ipad或Android PAD等移动教学设备上运行。 制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式；作品大小不超过700MB。 （三）教师网络空间应用案例：教师应用网络学习空间开展资源应用、备课授课、在线作业、辅导评价、学情分析、师生互动、家校互动、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。 制作要求：提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档，综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果。需同时提交空间使用说明文档，包括空间网址、评审专用临时账号密码和使用指南等；作品大小不超过700MB。 （四）微课：教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。 制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式(如flv、mp4、wmv等)，分辨率为640×480以上，时长不超过10分钟，总大小不超过100MB。根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。 其他项目的报送形式及要求请参照“信息化活动”有关内容。 六、作品资格审定 有原则性错误和学科性错误的作品，将取消参赛资格。教学实践与评优活动杜绝弄虚作假行为，违者一经发现，取消参赛资格。 七、作品制作 资料的引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，其责任由作者承担。 “课件”、“微课”、“课例”、“教师网络空间应用案例”每件作品作者最多不超过3人。 “精品开放课程”每件作品作者最多不超过5人。 本次活动不接受以单位名义集体创作的作品参赛。 八、奖项设置 奖项按照学段和项目分别设置，一等奖占上报作品总数的10%，二等奖占15%，三等奖占20%；另设组织奖5名，根据各区、校获奖情况确定(一、二、三等奖权重为30：20：10)。部