送杜少府之任蜀州.pptVIP

送杜少府之任蜀州 王 勃 作者简 介 王勃 ( 约 650-676) ， 字子安， 绛州 龙门（今山西万荣）人， 唐代诗人。 与 杨炯、卢照邻、骆宾王 齐名，并称“ 初 唐四杰 ”。 王勃在诗歌体裁上擅长 五律 和 五绝 ， 代表作品有《 送杜少府之任蜀州 》等。 主要文学成就是 骈文 ，无论是数量还是 质量，堪称一时之最，代表作品有《 滕 王阁序 》等。 学习目标： 1 、诵读诗歌，整体把握 诗歌内容。 2 、结合注释，解读诗文。 3 、赏读诗歌，体会作者 思想情感。 一读：读准字音。 送杜少府之任蜀州 què 城阙辅三秦，风烟望五津。 huà n 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 qí 无为在歧路，儿女共沾巾。 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙 / 辅 / 三秦，风烟 / 望 / 五津。 huà n 与君 / 离别意，同是 / 宦游人。 海内 / 存 / 知己，天涯 / 若 / 比邻。 qí 无为 / 在歧路，儿女 / 共沾巾。 què 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙 / 辅 / 三秦，风烟 / 望 / 五津。 huà n 与君 / 离别意，同是 / 宦游人。 海内 / 存 / 知己，天涯 / 若 / 比邻。 qí 无为 / 在歧路，儿女 / 共沾巾。 què 自读诗文，结合注释翻译下列重点词。 城阙： 这里指长安城。 出外做官。 宦游： 辅： 护卫。 海内： 全国各地。 比邻： 近邻。 无为： 无须、不必。 歧路： 告别的地方。 三秦： 泛指秦岭以北、 函谷关以西的 广大地区。 五津： 四川岷江当时 的五个渡口。 沾巾 : 挥泪告别。 城阙辅三秦，风烟望五津。 （即将告别）由三秦辅卫着的长安城，（透过 迷漫的）风烟（似乎）能望见（巴蜀的）五个渡口。 上句点明送别地长安，下句点明朋友赴任地四 川，并勾勒两地的地理形势。 “风烟”修饰“五 津”，显示杜少府所任之地荒远，上任路途艰险， 流露对朋友的关切。 “ 望”将送别地点与友人 “之任”的地方“蜀川”联系起来。暗喻了惜别情 谊。在心理上拉近了两地的距离，使人感到既然 “五津”可望，那就不必为离别而忧伤：这一开笔 创造出雄浑开阔的气象。 与君离别意，同是宦游人。 （我）同您（此时）都怀有惜别的心情， （因为我们）都是离乡在外做官的人。 颔联写离情别意。作者在这里用两人处境 相同、感情一致来宽慰劝勉朋友，藉以减轻他 的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人豁达、 乐观的情怀。 海内存知己，天涯若比邻。 （只要）四海之内有着知心朋友，（即使）远 隔万里（也）如近在咫尺。 颈联以理性的议论展现友情和别情的新境界， 蕴含着诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人 以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名 句。表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情 谊。 无为在歧路，儿女共沾巾。 （我们）不要在分手的岔路口，像恋爱中 的青年男女那样挥泪告别。 此两句就前句的意思再推进一层。离别 固然是悲伤的，但互为知己，虽各处天涯，亦 似比邻，所以不必像青年男女一样别泪沾巾。 表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚恳劝慰之 情。