初中语文教师个人工作计划模板【五篇】.docxVIP

初中语文教师个人工作 计划模板【五篇】 作计划就是使用表格的形式反映工作 计划的内容。表格是工作 计划的工具。通 过它将工作计划指标或要完成的工作 项目列明 汇总，表达出企 业工作计划的基本内容。下面就是小编给大家带来的初中 语文教师个人工作 计划，欢迎大家 阅读 ! 根据语文学科的具体特点，以提高 语文教学 质量为目标，在教学中 积极倡导自主、合作、探究的学 习方式，努力培养学生的 创新意识，提高学生的 语文素养和文化品味。 坚持以学生 为本，务实教学，努力提高 语文教学质量，培养跨世 纪的合格人才。 一、学生基本情况： 本人任教初二 (1) 班语文教学工作。本班有学生 45 人，男 25 人，女 20 人。经过一 个学年的学 习，我发现本班的学生在 语文学习能力方面参差不 齐，整体上没有养成良好的读书习惯 ，语文基础明显薄弱。 经过一学年的学 习，多数学生的学学 习惯渐渐 养成，但有部分后 进生问题仍很严重。特 别是阅读和写作方面，学生只会理解 简单的文章， 较长的文章就无从下手，写作能力也 较薄弱，以后教学中有待加 强。 二、本期目 标 1、月教学 质量检测年组成绩前十名保 “二争三 ”。 2、提高 优秀率和及格率。 3、使学生养成良好的 语文学习习惯。 4、重点提高学生的 阅读和写作能力。 三、工作措施 1、钻研教材， 详写教案， 备好每节课 。加 强集体备课，尽量 统一教学进度、统一测试、统一作业。充分 发挥集体的智慧，利用集体的力量。 2、及时写好教学反思， 总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从个性角度思考 题，以利于今后的教学工作。  发展角度、从 3、多听 课，吸收好的教学 经验，取人之 长补己之短。邀 请老教师听课，虚心接受老教师的意见，及时加以改正。 4、精心 设计作业，力求 紧扣教材， 训练目标明确，并及 时做好检查、批改等落 实工作。作 业的布置和批改要有所区 别，要因人而异，充分照 顾到不同学生的特点。 5、继续加强语文基础知识的教学工作。基 础知识做到逐个 过关，每课过关，单元过关。特 别是中下游的学生，要加大 对他们的检查力度，一定要保 证他们的基础知识能牢固掌握。 6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表 扬一批写的好的作文并作 讲评以外， 并从中 选取两篇以上的最有文采的作文 张贴在班级的作文角上，供同学交流学 习。 7、改进课堂教学方法，提高 课堂教学效率。 课堂教学内容加 强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章 语言的角度和方法， 训练学生的分析、 总结能力，培养学生 领悟文章中心的能力，提高 语文自主学 习的能力。 8、养成学生 课前预习的习惯 。不但老 师要备课，学生也要 “备课 ”，让 学生做好每 节课的预习工作，培养学生自主学 习的能力。同 时也节约课 堂上的宝 贵时间 。 9、重视书写，规范书写。我要求学生利用好中午的 练字时间，每天坚持练 30 字。每周评选写得的几位同学的作品 进行展示。 10、从基 础抓起，加 强积累，提高学生写作水平。写作是学生学 习语文的重要任 务， 要先从基 础学起，教会学生遣 词造句， 积累词句，并引 导学生在日常生活中去留意身 边的事物， 发现良好的素材并 积累下来， 为写作打下基 础。 坚持阅读，每天都要做 积累，字数 不限，有 时间百八十个字， 时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周 记，字数六百字左右。并且所有的 积累以及周 记都要写上日期。隔周的星期五 组织一堂语文阅读课 ，可以互相交流自己的文学 积累。 11、充分利用好各种 语文报、辅导书 ，提高学生的 阅读能力。 12、面向全体学生， 实行培优辅差。培 优重在拔尖， 辅差重在提高。 课堂上有意 识给他们制造机会， 让优生和差生都能得到 锻炼。 发挥优 生的优势，指名 让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎 样学，激起他 们的学习兴趣。要鼓励 优生在阅读和写作方面多下功夫。 13、开展小 组学习竞赛 ，提高学生学 习兴趣和积极性。 14、教学 过程中抓住学生的 闪光点多表 扬少批评，让学生树立起学 习语文的信心。 本学期中我要充分的 锻炼自己， 积极参与教研 组活动，虚心向其他老 师学习，博采众长，提高教学水平，我想如果 给我足够的时间我会做的更好。 在过去的一个学期里，我 带的班级取得了良好的成 绩，同学 们都愉快的度 过了一个快乐的寒假，在春 节期间肯定玩的很愉快。不 过新的学期开始了， 该收起心好好学 习了。 严寒冬日已 经过去，转眼已是春 风满面的季 节。本期我接受了学校交 给的繁重工作 — —四年级的语文和四年 级的班主任工作。新的学期，新的开始，学校呈 现出一派生机勃勃的新面貌。 这样的环境和现实怎么不令我感到开心，我想新的学期只要我更加努力的工作，把教