组织行为学期末考试试题及答案.docxVIP

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  • 2021-03-12 发布于天津
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组织行为学期末考试试题及答案一选择题每题分共分目标途径理论是提出的菲德勒豪斯布莱克莫顿赫兹伯格认为激励员工的关键在于提供给员工更高的工作报酬设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务加强对员工的监督和控制创造良好的工作条件个人的主要行为特征是有精力但沉着平稳行为反应不灵活情绪受抑制行为的内倾向明显其气质类型是多血质胆汁质粘液质抑郁质在社会知觉的偏差中由获得个体某一行为特征的突出印象进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称首因效应和近因效应第一印象效应晕轮效应定型效应一般说来态度的心理成

PAGE PAGE # / 6 PAGE PAGE # / 6 组织行为学期末考试试题及答案 一、选择题(每题2分,共20分) 目标-途径”理论是( )提出的。 A.菲德勒 B.豪斯 C.布莱克 D.莫顿 赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、设计出一种能让员工感到工作本身就 是激励的工作任务 C、加强对员工的监督和控制 D、创造良好的工作条件 —个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情 绪受抑制,行为的内倾向明显,其气质类型是( ) A、多血质 B胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行

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