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新世纪我国高等教育信息化的回顾与展望 党的十七大报告明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略，并提出“要提高高等教育质量，发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”。教育信息化已成为我国实现教育现代化、构建学习型社会的重要手段。党和国家高度重视教育的信息化，并在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)》中专门阐述了加快教育信息化进程的问题，明确了教育信息化在我国教育改革与发展中的地位，为我国教育信息化的发展指明了方向。高等教育担负着培养各类高质量人才的重任，在建设人力资源强国的过程中具有重要的战略地位。高等教育信息化作为我国教育信息化的重要组成部分，是实现高等教育现代化的基础和条件，对高等学校教育改革和高质量人才的培养具有重要的促进作用。 一、我国高等教育信息化发展的时代背景 随着信息技术的飞速发展，信息化水平的高低已成为衡量一个国家所具有的国际竞争力大小的重要标志。在未来社会发展中，国家和民族的政治经济地位，将在很大程度上取决于各国在信息化建设上取得的成就。目前，世界各国对信息化的发展已给予了前所未有的重视。我国政府同样高度重视信息化的发展与建设问题［1］。 我国高等教育信息化发展的过程，迄今大致经历了两个阶段：一是从20世纪90年代初到本世纪初，这是高等教育信息化发展的第一阶段。高校的校园网、数字图书