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- 2021-03-10 发布于山东
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小班科学活动教案:玩水
小班科学活动教案:玩水
[设计意图]
幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,但又往往受到大人的制约, 无法尽兴地去玩水。因此,我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿, 或者是洗一次手要花很长的时间。 为了彻底满足孩子们的好奇心, 尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解, 因此设计了“我们一起来玩水”这一活动。
[活动目的]
1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。
、鼓励幼儿大胆提出问题, 能用较完整的语言表达自己的想法。
、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。[活动准备]
1、盛
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