初中：小学六年级语文《清明上河图》教案2.pdfVIP

新修订初中阶段原创精品配套教材 小学六年级语文《 清明上河图 》教案 2 教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改 The lesson plan for the sixth grade primary school Chinese Qingming River Picture 2 教师：风老师 风顺第二中学 编订： FoonShion 教育 原创教学设计 Excellent Teaching Design 小学六年级语文《 清明上河图 》教案 2 教材说明： 本教学设计资料适用于初中六年级语文科目 ，主要用途为提升学生日常 听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧， 获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配 套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 清明上河图 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．结合课文理解 “阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水 马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、 市井 ”等词语。 2 ．理解重点句。 （1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。 （2 ）这充分表现了画家概括生活， 提炼素材的非凡才能 和绘画技艺的高超。 3 ．了解《清明上河图》的特点。 （二）能力训练点 1．通过学习培养学生想象能力。 2 ．培养学生理解、综合概括能力。 3 ．正确、流利、有感情地朗读课文。 （三）德育渗透点 第 2 页 / 总 6页 原创教学设计 Excellent Teaching Design 使学生受到热爱祖国古代文化，热爱劳动人民的教育。 （四）美育渗透点 品味《清明上河图》所表现出来的风俗世情之美。 二、学法引导 （一）教师教法 引导学生自读自悟、感情朗读，感受《清明上河图》所 表现出来的美。 （二）学生学法 通过自学课文，小组讨论交流理解重点难点，通过朗读 体会文章思想感情。 三、重点 难点· 疑点及解决办法· （一）重点 1．了解清明上河图的特点，体会图画表现出来的美。 2 ．了解《清明上河图》的历史地位。 （二）难点 1．了解图画对北宋风俗世情的表现。 2 ．对重点句 “百家艺技向春售， 千里农商喧日昼 ”的理解。 （三）解决办法 通过学生自读自悟，小组讨论交流，教师点拨、感情朗 读解决重难点。 四、师生互动活动设计 （一）教师活动设计 第