初中地理《中国的河流(12)》优质教案、教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-10 发布于天津
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初中地理《中国的河流(12)》优质教案、教学设计.docx

中国的河流教学设计课标分析课程标准对本课有两条要求在地图上找出我国主要的河流归纳我国外流河内流河的特征运用地图和资料说出长江黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响教材分析我国是一个河湖众多的国家丰富的河流和湖泊既给我们提供了灌溉航运旅行之便又蕴藏着丰富的水产水力资源但是由于我国各地自然环境的差异和人类活动的影响河流表现出来的问题也大不相同所以了解我国河流的分布情况认识河流湖泊的水文特征对抵御各类自然灾害实现人地关系和谐和可持续发展具有重要意义河流的分布受地形的制约河流水文特征的形成受气候的影

《中国的河流》教学设计 课标分析 课程标准对本课有两条“要求”。 在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的特征。 运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济 发展的影响。 教材分析 我国是一个河湖众多的国家,丰富的河流和湖泊,既给我们提供了灌 溉、航运、旅行之便, 又蕴藏着丰富的水产、水力资源。但是, 由于我国 各地自然环境的差异和人类活动的影响, 河流表现出来的问题也大不相同。 所以了解我国河流的分布情况, 认识河流湖泊的水文特征, 对抵御各类自 然灾害,实现人地关系和谐和可持续发展具有重要意义。河流的分布受地 形的制约, 河流水文特征的形成受气候的影响更大, 所

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