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班主任工作计划常用 班主任工作计划常用范例 导语：作为班主任，必须要对班里的每个学生都非常的熟悉，下面就由为大家带来班主任常用范例，欢迎阅读借鉴！ 作为班主任，必须要对班里的每个学生都非常的熟悉，正所谓：知己知彼，百战百胜。要多方收集学生的情况,了解学生的名字、年龄、性格、兴趣爱好、身体素质、习惯、家庭情况、学习情况等。 1.通过学校或班里学生收集一份班里学生的 ___，了解班里学生的名字; 2.平时采用各种方式多与班里学生交流，对学生状况有直观了解;及时了解学生的思想状况和心理状况。 3.课下多与所教班级其他任课教师交流，从侧面了解学生状况; 4.有条件的话看看班里以前的成绩单，了解学生各科的学习成绩; 5.有机会的话看看学生的作品，了解他们的`创造力，也可从中分析一些学生心理。 熟悉学生后，班级整体情况也一定要熟悉。 1.要先了解班级基本布置，比如黑板长度和宽度，各种教具的放置位置，课桌的布置情况，布置情况，墙壁装饰情况等，对不合理的情况尽早改好。 2.另外要了解学生总数、班风、整体学习水平、整体学习习惯、整体 ___思想水平等。 第三，基本情况都熟悉后，就开始根据实际情况建立自己的班级，首先要设立班委，尽量选择品学兼优的学生担任。然后将全班按座位分为八个小组，各组设小组长一名，分而治之，方便管理。写一份班级基本规范，写清什么情况下会受到处罚，什么情况下会受到表扬，上课应该做到怎样，下课应该做到怎样等内容。公示，然后请同学对其提建议，然后大家的建议改进规范内容。 第四，规范实施的过程中一定要本着‘公平、公正、公开’原则。不管是好学生还是差学生，只要做好就要表扬，只要做错就要处罚。处罚和表扬的时候一定要让所有人都明白他 ___受表扬， ___受处罚。 第五，有比较重要的事情要全班一起商议，收集大家 ___，不能独断专行。 第六，设意见箱，那位同学有意见和建议，可以随时投入意见箱，定期采纳，提高学生的班集主人翁意识。 第七，定期召开班会。 第八，定期召开家长会，平时多和家长沟通 ___，及时了解学生在家里的动态。 第九，对待学生要晓之以理，动之以情，不能简单粗暴。 第十，一定要具体情况具体分析，要根据每个学生本身的特点来教育。 学校一直贯彻以人为本的教育观念，目前我校的年轻班主任已越来越多，已成为我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养，促进青年教师的迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订出20xx年学校班主任培训工作计划。 在20xx年的班主任培训工作中，将成立班主任培养工作 ___小组，同志任组长同志任副组长，由等几名教师任组员，要求 ___小组要切实做好有关工作。达到预期目标。 （一）端正态度，认真学习 1、学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好，及时记下自己的读书心得。 2、向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。 3、在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，实践中制定班主任工作计划，并对实践工作进行总结与思考。 （二）身体力行，积极实践 1、深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。 2、见习期间，要积极参与班级的各项活动（包括班级的常规各项工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等），尝试 ___主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试 ___各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。 3、对班主任工作要勤于思考，不断进行，及时记下自己的，并对自己的工作情况每周做一次总结。 4、积极参加学校 ___的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。 （三）见习班主任指导老师工作要求： 1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。 2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作 ___负责与为他们创造条件相统一。 3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。 4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得体会。 5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。 （四）见习班