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- 2021-03-10 发布于湖南
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一年级下册语文教学计划
一、班级学生情况分析:
本班共有学生 49 人。本班学生大部分是农村留守儿童,回家后学习缺少家长的监督和帮助,
但绝大部分孩子学习能力较好,只有极少数孩子依旧存在学习上的困难,可以适当加强基础知识的
补充,还有极少数的学生存在偷懒、不爱思考等习惯,另外学生的书写习惯也会是这个学期一个较
重要的教学内容。
二、教学目标
1、在一年级上册基础上继续学习拼音,要求在读、写声母、韵母、音节方面比上学期更加熟练,
会认大写字母,能借助汉语拼音认读汉字。
2、240 个会写字,做到书写规范、端正、整洁,掌握汉字的基本笔画。掌握正确的书写姿势和执笔
方法,养成良好书写习惯。
3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系生活实际和上下文理解词句的意思,学
习积累词语。能懂得课文的主要思想,学习体验课文的基本感情,能背诵要求背诵的课文和文章。
4、认识逗号、句号、问好和感叹号,能体验并读出不同的语气。
5、能普通话与人交谈、交流,语言礼貌,态度大方。
6、学习写话,能根据图画写话或自主写话,并能用上标点。
7、对语文活动感兴趣,积极参加活动,在活动中主动交流和表达自己的想法。
三:教材分析
1、拼音。本册不再安排专门的拼音教学单元,但拼音教仍然是本册不可屏弃的重要教
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