班级管理经验分享 小小种植园，亲近大自然.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班级管理经验分享 小小种植园，亲近大自然 大自然的季节更迭，气象变化引发着孩子们的观察与探究，一年级的孩子们更是对植物的生长有着浓厚的探索兴趣。龙门实验学校丰收校区为保护学生天性，锻炼学生探究与实践能力，让学生切身感受一粥一饭来之不易的艰辛，培养出亲近自然，接受自然，感恩自然，珍惜粮食的丰收好少年，特在校内开辟了种植园，交给班级小主人自行管理。为让学生真正参与到种植园中来，每个班级有固定的种植园地。在老师们的带领下，孩子们来到种植园，围成一个圈，认真地跟随着讲解观察植物生长所需要的五要素：阳光、空气、水分、养分、土壤。大家听得津津有味。出于加深学生印象，切实加强学生动手能力的目的，学校根据学生兴趣，精心选择了常见的农作物并带领学生体会种植的过程：翻土、施肥、播种、浇水。首先是翻土，同学们仔细地捡拾了种植园里的小石子和土块，捡拾完毕用小娄子把土地娄平整，同学们表情严肃，手握小娄子，认真地将每一片土地娄平整，真是有模有样。接下来该施肥了，同学们积极踊跃，高高地举起自己的小手，争相报告老师想给小植物准备“丰盛的食物”。老师拿出事先准备好的肥料，请同学们模仿老师的样子将白色的，一粒一粒的肥料均匀的撒在土壤上面，同学们跃跃欲试，小心捧起肥料抖着小手施肥，你一把我一把为植物们准备了“丰盛的大餐”。终于该播种了，四组同学们在老师的展示下，认识了经常吃的蔬菜的种子，同学们全神贯注地听老师讲解如何播撒种子并认真观察老师的动作，演示结束后，老师把种子发给同学们，同学们按照顺序将种子撒在充满希望的土地上。播种完毕，同学们已经早早准备好了水壶，老师弯下腰告诉学生给种子浇水时要低一点，慢慢地浇，这样才不会把种子冲跑。同学们表示自己一定可以做到，看着同学们接过水壶，弯着腰，轻轻晃着手腕给种子浇水，认真劲儿真是一点儿都不输给真正的农民叔叔。每一步都在学生们高涨的热情和积极参与下有条不紊地进行。事贵于恒，精于专。要想让植物生长地好，还需要后期精心的管理。学校将种植园管理的任务交给了每个班级的小主人们，学生们将自己学会管理并使用农具，爱护并观察农作物，于农作物一同成长。可以期待龙门实验学校丰收校区的同学们一定都能成为称职的种植管理员，在接下来的四季更迭中爱护农作物，在点滴观察中体会植物生长的奥秘，感受大自然的馈赠与魅力。