语文A版语文三上《小河蚌的故事》ppt-课件.pptxVIP

语文A版 三年级 语文 上册 第一单元小河蚌的故事-思考那些小河蚌住在哪里？这个故事中都有谁？珍珠有什么用途？认一认 照 层 并 仿 佛 拥 竟 内 贪 庆 磨 逐仿佛 簇拥　贪玩　竟然 追逐 磨砺 庆贺 后悔 衰老 逝去 吹拂 浇灌 通明光亮 光洁鲜亮 朝气蓬勃 语重心长PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/读课文回答问题 读了课文第一段你想到了什么？这个故事发生在什么时间？什么地点 春天的一个早晨 小河里为什么有些小河蚌的蚌壳中有珍珠？ 因为那粒埋在自己体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺，心血和汗水的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。 结合信息窗，了解小沙粒在河蚌体内经历磨砺的过程。 提 示： 小河蚌里的沙子变成珍珠很艰难，很痛苦，不容易，要经历很长的时间。 当这些小河蚌打开自己的蚌壳忽然发现闪闪发光的珍珠时，它们心情怎样？你从哪儿体会出来的？ 小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水照得通明光亮。珍珠蚌 当这些小河蚌为自己的成功欢呼的时候，却有一只小河蚌没有珍珠，它有什么表现呢？自由朗读最后一个自然段。 那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了，它流泪了，它后悔了。它为什么会有这样的表现呢？ 它的壳中没有珍珠，没有珍珠它拿什么来庆贺呢？它后悔，当初没有听老河蚌的话。老河蚌当初是怎么教育小河蚌们的？ 老河蚌语重心长地对小河蚌们说：孩子们，你们不能光顾着玩，该去捡一粒沙子。 现在小河蚌后悔了，它想再去捡一粒沙子，结出美丽晶莹的珍珠来，行吗？ 不行。衰老已爬上了它的额头，失去的时光就像那条河中悄悄逝去的河水，已经一去不复返了。 小河蚌在成长的过程中可以捡一粒沙子，把它变成美丽晶莹的珍珠。联系生活，谈论大家在成长过程中，要获得成功需要怎样做？名言佳句 明日复明日，明日何其多！ 花有重开日，人无再少年。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 少壮不努力，老大徒伤悲。 三更灯火五更明，正是男儿读书时。 劝君莫惜金缕衣，劝君珍惜少年时。找近义词仿佛——竟然——庆贺——追逐——磨砺——逝去——找近义词仿佛——好像 竟然——居然庆贺——庆祝 追逐——追赶磨砺——磨炼 逝去——过去想一想 从课文中你懂得了 什么道理？ 课文中最后一句话是什么意思？说一说 如果你见了小河蚌， 你会对它说什么？ 希望对您的工作和学习有所帮助！使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用精品模板学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。--- 希望对您的工作和学习有所帮助！使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝