地域课程资源开发与应用的研究课题结题报告.docx

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地域课程资源开发与应用的研究课题结题报告摘要本课题提出主要是适应市教育改革发展尤其是追求均衡协调优质高效发展的需要是科学有效地推进新课程改革实验的需要也是提高教师资源开发与应用能力的需要本课题研究的地域课程资源指市这个特定地域范围内的能形成课程来源的因素旨在探索地域课程资源开发与应用的一般规律形成本土化的经验挖掘整理地域课程资源丰富教育教学的载体拓展教育教学的内涵与方法提升教师的专业能力形成学校特色促进区域教育改革的发展发挥市教研室教科所在资源开发与应用方面的专业引领作用集聚各基地学校的团体攻关

PAGE PAGE # 地域课程资源开发与应用的研究课 题结题报告 【摘要】 本课题提出主要是适应市教育改革发展,尤其是追求“均衡、协调、优质、 高效”发展的需要,是科学有效地推进新课程改革实验的需要,也是提高教师资源开发与 应用能力的需要。 本课题研究的地域课程资源指市这个特定地域范围内的能形成课程来源的因素,旨在 探索地域课程资源开发与应用的一般规律,形成本土化的经验,挖掘整理地域课程资源, 丰富教育教学的载体,拓展教育教学的内涵与方法,提升教师的专业能力,形成学校特色, 促进区域教育改革的发展。发挥市教研室、教科所在资源开发与应用方面的专业引领作用, 集聚各基地学校的团体攻关力

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