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第讲分数的意义和性质重难点及易错题例一个带分数它的分数部分的分子是把它化成假分数后分子是这个带分数可能是多少反馈练习一个带分数它的分数部分的分子是把它化成假分数后分子是这个带分数是多少反馈练习有一个真分数一个假分数和一个带分数它们的分母都是假分数比真分数多个分数单位又比带分数少个分数单位这三个分数分别是多少反馈练习一个带分数分数部分的分子是把它化成假分数后分子是这个带分数是多少反馈练习一个假分数的分子是把它化成带分数后分子分母和整数部分是三个连续的自然数这个假分数是多少化成带分数是多少这三个连续
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第 14 讲 分数的意义和性质 重难点及易错题
例 1：一个带分数，它的分数部分的分子是 3 ，把它化成假分数后，分子是 28。这个带分数 可能是多少 ?
反馈练习 1：
一个带分数，它的分数部分的分子是 11，把它化成假分数后，分子是 31。这个带分数是多少？
反馈练习 2： 有一个真分数、一个假分数和一个带分数，它们的分母都是 7，假分数比真分数多 1 个分数单位， 又比带分数少 1 个分数单位。这三个分数分别是多少 ?
反馈练习 3：
一个带分数，分数部分的分子是 5，把它化成假分数后分子是 19，这个带分数是多少 ?
反馈练习 4：
一个假分数的分子是
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