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时间:2021年x月x日
学海无涯
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荥阳市第七小学校园文化解说词
校风:善教乐学风清人和善教乐学: 现代教学过程是“善教”与“乐学”的和谐共振,“善教”是前提、方法和手段,“乐学”是目的。教师善教要讲究教法艺术,并能灵活运用。在教法的选择应用中应注意多样化、统一化、形象化、情感化。“乐学”是教学成功的最重要标志,是教学追求的最高境界。有了教师的善教,学生就会乐于学习,“发愤忘食,乐而忘忧”。从而实现全面提升学生的综合素养。 风清人和: 风清人和可谓是一幅高远的教育理想图景,是教师团队基于共同的价值观和教育理想而自强不息、敢为人先、自主创新的精神状态和公众形象。风清是学校管理的高端境界,是优良校风、学风、教风、班风等聚合而生的群体公信力和行为规范力量;人和是学校的精气神,是团队凝聚力、创新力和发展力,是激励全员奋进的精神力量。我们期望用这样的精神环境来净化心灵、提升境界,焕发师生的人生理想和教育情怀,构筑七小的精神之魂和力量之塔。 校训:求真尚美向上向善求真尚美:求真:实事求是,讲求实际。它既是一种科学的治学精神,也是一种优良的工作与生活作风。尚美:“美”蕴涵着心灵美、语言美、行为美、环境美等丰富的内容。它既是外在的、物质的,也是内在的、精神的。“尚美”不仅是人的天性,更是一种高尚的人生境界。“尚美”与“求实”互相呼应,互相补充向上向善: 向上,指以积极、阳光的心态迎接人生中的未知(问题、困难等)。向善,追求善,心地善良,干善事。无论是学校的领导、老师、学生,我们有追求的抱负和理想是非常难能可贵的,是值得鼓励和支持的。但是我们还承担着更多的责任,拥有着无限的希望,因此,在积极向上的同时,也更不要忽视向善的重要性 教风:敬业专业乐业立业 敬业——爱岗敬业,是良好教风的内在灵魂,是教师基本的职业要求和道德规范。 专业 是教师从事教学工作的根本,只有精通所教的专业,才能给学生更好的教育。乐业——敬业、专业基础上的发展,乐业就是心甘情愿,乐在其中。立业——“建树功业;建立事业”之意,教师的立业离不开敬业专业与乐业。敬业、专业、乐业与立业是紧密相连的,敬业应是教师的天职,专业是根本,乐业是志趣,立业则应是教师的追求。教师要与成功有约,就得敬业爱生,认真负责,乐以忘忧,忘我投入,自主创新,形成风格。教师也只有醉心于敬业、专业、乐业和立业,才会利用好人生大舞台,提高生活质量和生命质量。
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