中鸡镇幼儿园网络研修与校本研修整合工作专项方案.docVIP

中鸡镇幼稚园五大领域教学网络研修和校本研修整合工作方案 .8.22 一、指导思想 为了深入落实落实《幼稚园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，在《幼稚园老师专业标准》框架下引领我园老师不停完善专业知识结构，提升幼教专业技能和保教工作水平，促进老师专业成长。围绕20XX年幼稚园目标任务和工作计划及县局对校本研修工作相关要求，以“问题即课题，行动即研究，成长即结果”为宗旨，切实开展好我园校本研修工作，做好日常教研、课题研究及老师培训工作，激发调动老师自我专业成长内驱力，特制订20XX年校本研修工作实施方案。 二、关键目标 以《幼稚园老师专业标准》引领老师专业成长，提升我园老师开展教学研究理论水平和能力，提升我园老师队伍整体专业素质和专业素养，努力形成“合作、对话、创新、共进”教研文化。 三、关键内容 （一）校本教研和网络研修内容 1.五大领域教育教学活动深化研究。各位老师继续深入学习《指南》，将五大领域32个教育目标，87条教育提议全部内化于心，在日常一日各个步骤中深入落实实施。 2.幼稚园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动尝试探究及组织开展结果。保持已经有区角规模数量，在材料投放次第、数量，活动内容扩展、深化，区角规则遵守，幼儿活动组织等方面要精益求精深入思索和研讨，让区域活动材料和这种小组游戏活动形式愈加好地辅助配合五大领域、课题研