二年级群文阅读：童话中的不可思议教学设计+课堂实录.pdfVIP

二年级 上 议题《童话中的不可思议》教学设计 阅读书目： 《猫小花和鼠小灰》《书本里的蚂蚁》《梨子提琴》《豌豆公主》《打猎的故事》 推荐书目： 《爱丽丝漫游仙境》《不可思议的文具店》 【教学目标】 1. 感受童话故事中不可思议的情节。 2. 体会“不可思议”情节的趣味性。 3. 激发阅读童话的兴趣。 【教学重点】 感受童话情节中的不可思议，体会不可思议在童话故事中的作用。 【教学过程】 一、创设情境，游戏导入 1、同学们读过童话故事吗？ 2、看看图片，你能猜出是哪一个童话故事吗？ PPT出示童话故事的绘本插图： 《白雪公主和七个小矮人》《拇指姑娘》《丑 小鸭》 《绿野仙踪》…… 3、这些故事中让你觉得最神奇的人或事情是什么？简单说一说。 4 、小结：每一个故事都让我们着迷。童话中的人物有神奇的魔法，可以穿 越时空，可以呼风唤雨，也有很多我们做不到可是故事里的人却能够做到的事 情……这些情节都让我们觉得不可思议， 就是无法想象的意思。 当然也给我们带 来了无穷乐趣。 我们今天我们又讲读到很多童