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- 2021-03-12 发布于山东
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动物生命活动的调节
教学目标 1.理解甲状腺激素、性激素、生长激素对生命活动的主要调节作用及应用;了解昆虫内激素和外激素的特点以及性外激素在实践中的应用;了解动物激素调节和神经调节的特点和关系;2.在教学中通过介绍有关研究激素调节的实验,使学生了解研究动物激素的科学方法,培养学生分析问题的能力。3.通过学生理解激素的调节作用,了解激素间的相互作用、激素调节和神经调节的关系,使学生进一步树立生物体是统一整体的观点;通过联系激素在实践中的应用,使学生认识到生命科学与生产、生活的关系,进行生命科学价值观的教育。 重点、难点分析 1.高等动物的甲状腺素、生长激素、性激素的生理作用,以及研究激素的方法是教学的重点。因为:以上这些激素的分泌器官及其对动物体生命活动的调节作用,是学生认识人体自身生长发育现象和某些疾病的基础,理解动物生命活动的调节特点的基础。另外在学习中,可使学生了解研究激素的方法,培养学生分析问题的能力和进行科学方法的训练。2.激素调节和神经调节的区别和联系,是本课题教学的重点和难点。因为:体液调节与神经调节是动物和人体内两大重要的调节方式,二者紧密联系,相互配合,34
2017-05-13
教学目标 1.理解甲状腺激素、性激素、生长激素对生命活动的主要调节作用及应用;了解昆虫
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