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------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 小学班主任个人年终总结范文 2019_工作总结 良好的班集体是培养学生个性的沃土， 有了这块沃土， 学生的个性才能百花争艳。 这学期我把做一位快乐成功、 受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标， 而培养学生拥有健全人格、 健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。一、以身作则 给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感 染学生，无论是授课还是平时言谈， 都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而 且注意自己的言行举止是否得体， 特别是每天一大早， 我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学 习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培养学生良好习惯 入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。 训练的内容包括 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常 规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等 诸多方面。 另注意培养学生勤俭节约的好习惯。 我班学生独生子 女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象， 吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情 况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。 我专门利用班队 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫 他们各抒己见， 谈谈面包是怎样来的， 灾区的孩子需要什么 ? 渐渐地，班级中浪费的现象少了许多， 大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。 三 、狠抓班级干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干 部对班集体有着”以点带面”和”以面带面”的作用， 我称他们 是”班主任的左右手。”所以 ，我很慎重地在班内进行民主选 举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干 部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作： (1) 、 在班内大力表扬干部优点， 宣传他们的先进事迹， 帮助小干部树 立威信 ;(2) 、鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在 纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用， 即” 以点带面” ;(3) 、培养干部团结协作的精神， 能够通过干部这个 小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体 , 即”以面带 面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的 转变。 四、注重家校联系 该学期，为了更好的与家长配合，我召开两次家长会，其中一 次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间， 如何协助学生学 习和支持学校工作的， 并给家长提供了关于如何指导学生作文的 机会——“家长经验交流”， 交流中， 很多有心得的家长讲述了 ------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发 . 五、积极参加学校的各项活动 集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 六、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标， 我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心 , 没有爱就没有教育。 特别是要善待班级中的后进生， 恢复他们的自信、 激发他们的热 情。班级后进生无非包括三类： 1、学习困难的学生 ;2 、行为习 惯自制力较差的学生 ;3 、既学习困难又行为习惯自制力较差的学 生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的 自信、不合群，或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈， 有空