爱岗敬业师德师风案例.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱岗敬业师德师风案例 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。从2014年以来，杨美英老师一直在郑州经开区九龙国庄小学教学，至今学校合并到新学校锦龙小学，她一直以来，都是以校为家，爱岗敬业，尽自己最大努力把孩子们教好，把教学工作做好！爱岗敬业，首先表现在她对学生充满包容和关爱。天空包容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比;高山包容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无比;而人民教师，包容每一个学生，无论其优劣，所以教师神圣崇高。作为教师，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，因为，站在我们面前的总是一群需要用爱浇灌才能茁壮成长的小树苗 。她总说“要知道，我们不仅是教书匠，我们是受社会信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代的事业托付给我们。这是我们最崇高的事业，是我们的头等大事，是我们的职业义务。这是我们的使命。” 关爱学生、关注每个学生的个性发展是教师工作的永恒主题。出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。5·12汶川地震，让我们教师记住了拥有最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁的谭千秋老师，让我们自豪于那“永远绽放的生命之花” 袁文婷老师。“真水无香，真爱无言”，我们要用无私的爱教会孩子爱得无私!纵使世事变化，纵使沧海横流。但我们的爱会在高山之颠，碧水之源，永久的流传。在学校她从来都是无怨无悔，因为学校老师比较少，每一学期，她不是跨年级带2个班级数学就是跨学科教数学英语。兢兢业业，把工作做的很好。这边孩子基础不是太好，她离家又远，平时都住在学校，所以下午放学时经常留一些基础差的学生在学校，给他们补补课，根据每个孩子的特点，给他们制定每天的学习内容，一点点辅导让他们有所进步。为了孩子学习，有的家长也特别配合，孩子在家遇到不会的问题就经常发给她，无论什么时候，只要她看到，她就非常有耐心的帮助孩子解决，直到他完全理解。每天正常教学完成后，晚上一般加班到10点左右，把所有学生的作业改完，然后准备第二天的新课，从来不上无准备的课，在备每一堂课时，只要有问题就及时上网查询，咨询有经验的老教师。虽然每天课多，嗓子喉咙不舒服，每年体检甲状腺结节都在不断地增长，而且增长速度很快，比老教师的结节还要大，但是为了班里每一个孩子，她尽最大努力去教好他们，最终无论她带的数学还是英语，在九龙学区都是前几名。她在学校除了带着2个班数学或者1个班数学英语，每天至少4-5节主课之外，还带着学校校本课程手工串珠，为了给孩子们提供一个学习手工制作的平台，丰富孩子们在学校的课余生活，每周一下午2节课，充分给孩子们准备好材料和课件，让孩子们徜徉在自她制作手工串珠作品中，学习手工串珠时，学生在掌握一定的制作方法上，还会有自己的创新，有的同学根据一些作品编制出多彩水晶球、爱心和灯笼等，孩子们非常喜欢上手工串珠，有时星期天她在学校，她们就经常来学校找她一起讨论自己的作品她们的手工串珠作品经常参加经开区或者郑州市社团展示活动，获得各级领导的好评和奖项。除了以上的2项工作，她还写着学校新闻稿，学校只要有啥活动就赶紧写稿，刚开始写的还不上手，照片拍摄的也不是太好，但是只要区里有培训，她就积极参加，积极学习，慢慢的写稿也上手了，有时写的很多稿上中原网、映象网、人民网、中国日报网等，从写新闻稿中，自己也学习了不少摄影知识，也锻炼了自己的写作能力。 爱岗敬业在杨美英老师身上体现的淋淋尽职，关爱学生，爱校如家，兢兢业业把学校每项工作做的都很好，她真是决心为教育事业奉献一生。