班主任培训心得 心田播种——育全面发展好少年.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任培训心得 心田播种——育全面发展好少年 学习培训非常有幸聆听,教育、德育专家王毓珣老师,讲解的《新教育背景下的班主任工作创新》有关内容,令担任班主任,年轻的我听后颇受洗礼,感触极深。 现在的时代,令从事教育工作的我们,必须重新认识、重新思考、重新审视,现在的教育背景有哪些重大的变化,这直接关系到我们教育教学和育人工作。 国家发展高速进步。中国是世界上发展速度最快的国家之一,这是毋庸置疑的,我们现在拥有了新的科技,新的进步,人均GDP不断增长,2021年中国将没有一个贫困人口精准扶贫,将持续保持,2035年中国将成为世界教育强国,世界经济的中心将更加青睐于中国,我们不仅要富起来,还要强起来。 国家的发展离不开人才,需要文理兼备的人才,我们国家针对教育领域进行了新的课改、新的考试改革、以及新的评价手段,作为教师的我们,责无旁贷,要及时了解政策的变化,教改的更新,才能更新我们的教育思想,育新时代的少年。 在教育领域,人们常说,没有担任过班主任的老师,教育生涯将是不完整的。班主任,不仅仅承担的是教学工作,也包含德育和学生健康、生活、心理的教育,无谓是一人承担多种角色,班主任,这个世界上最小的官儿,却肩负着异常重要的责任。 家和社会需要更多的优秀合格人才学校就是教育的摇篮,教师肩负的责任,我们可想而知。但仅仅局限于学校教育,去培养全面发展的人才,是不完整的。我们所要培养的是具备核心素养、体脑、身心、点文质彬彬,个性充分,自由全面发展的人才,是我们要孕育的新时代好少年。 一、树立家国情怀 今日之班风,乃明日之民风。学校作为学生生命初期的小型社会,必须树立正确的思想道德观,结合年龄特点,使学生关注国家历史、时事新闻、社会发展、人物推动等,通过正面引导和教育,学生的民族自豪感和认同感,教室耕耘天地宽,学生心田播种大,和平日的教育教学内容不断引导,而且他们对未来中国新的希望,走出校门,走出国门仍不忘报效祖国,为促进中国的发展,贡献自己应有的力量,这是我们作为教育工作者,最应该引导学生精神层面的重要事项。

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