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初一班级文化的建设方案范文一
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注
孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、
富有成长气息的班级文化氛围。 落实到具体行动中, 培养班级的凝
聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让
每一堵墙都 “说话 ”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度
等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与
到班级的管理中来, 培养学生的责任感, 鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识 ,
增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读
书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生 “感
激书籍,享受阅读 ”。
二 、 具体内容:
班级名字 : 追赶太阳 077
班魂 : 优、雅、勤
班级形象 :
面必净,发必理,衣必整,纽必结 ;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直 ;
气象勿傲、勿暴、勿急,
颜色宜静、宜庄、宜和。
班级公约 :
学风严谨 奋勇拼搏
优雅大方 文明守信
心胸宽广 表里如一
尊师爱友 团结互助
自立自强 知恩图报
静净敬竞 永不言弃
班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴
三、 形式内容:
公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。
生日栏:张贴每月的小寿星照片。
追赶太阳 077 班:班级整体面貌,班级口号、 班级形象 ,班级公
约。
雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面 (劳动、听讲、作业、发言、
纪律、单元测试等等 )取得的一些成绩和进步。
荣誉榜: 孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一
个竞争的氛围。
心语心愿:孩子的心愿卡 。
读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或
者给大家推荐好书等等。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的
机会。 )
四、具体内容安排 :
1、 每月主题 :4 月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心
5 月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标
6 月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己的
脸,为假期练字做准备
7 月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期
的继续学习做准备
2、 主要抓手 : ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生
从不良课外书籍和网络中引出来 ;
② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长
结合,促进学生上课思考、 回答问题的积极性, 促使课下养成良好
行为习惯 ;
③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合
力对学会上进行教育,促使学生良性成长 ;
④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,
发现并和学生中不良行为斗争。
初一班级文化的建设方案范文二
一、指导思想
将以精神文化建设为主要内容, 营造浓厚的班级人文气氛, 努力创
建符合素质教育要求的, 既能体现时代精神的, 又能育新人的班级
文化体系,建设富有特色的和谐班级。
二、目标
打造初一 (4)班特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、
向
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