福建英语名师送教助培学习心得体会.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 福建英语名师送教助培学习心得体会 12月11日,金水区基础教育质量提升行动研究项目研讨拉开了序幕,对于年轻的青年教师来说,难得的机会,拓宽自己的眼界,通过学习培训,快速的提升自己的教学能力。 上午两节名师工作室的精彩课例展示,刷新了对故事教学和语法教学的认识和教学侧重点的把握。感觉自己收获满满,两位名师的现场解答,也解决了自己在教学中遇到的一些困惑。 下午,福建省级名校长,在现场对英语教学,和三天的研讨做了一场别开生面的报告,阐述英语学科的发展方向,提出词汇继续在情境中进行教学的发展理念。词汇单处教授是没有意义的,只有放在句子中,篇章中,才有真正的意义。虽然目前我教的是低年级,教学主要内容是词汇和句型,也要渗透情景教学的理念,为日后的生成打下基础。 此外,李校长还提出,现场展示的课型多媒体技术都运用的很到位。教学与现代信息技术相融合,突破时空的局限,使学生的视觉和听觉得到了很好的锻炼,具有趣味性。PPT的过多使用造成了传统教学媒介,黑板的使用功能大大被省略了。精彩的课件让视觉得到冲击,可是信息转瞬即逝,还没有来得及思考就翻页了。黑板就不一样,寥寥几笔的简笔画,关键词,重点句型,也很生动的展现课堂内容,而且信息存留时间长,可以加深印象。现场,李校长展示一些优秀的简笔画去辅助教学,满满的设计感,立体呈现故事的发展脉络,清晰具有条理性,老师们纷纷拍照学习。校长举例闽教版的一个Story课例,一个赛道,一个乌龟,一个兔子。不同的举例,他们的状态和想法。将龟兔赛跑的故事鲜活的呈现在黑板上。以后的教学中,我也可以恰当的使用简笔画,借助黑板也可以达到很好的教学效果。传统的教学技能,也有好的功能,好的传统不能丢,要继续传承下去。李校长还鼓励大家临摹简笔画,发挥简笔画的优势,运用自己的日常教学中。 时间很短,虽然没有按计划分享完,我已经提升了自己的专业眼界,跟名师对话,真的是有高度。以后的教学中,我会把学习来的方法,理念,逐步运用到自己的教学中去,不断去总结,提炼,服务于自己的教学实践。

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