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编号:
时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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科技月少先队活动方案:农技推广员
活动目的 通过活动,让同学们知道科学技术是第一生产力,广阔的农村需要科学技术的有力支持。推广农技知识,发挥红领巾的作用。 活动准备 1.了解本地的农村资源,寻找切入点。 2.阅读有关的书报资料,掌握最新的农技知识。 活动过程 1根据本地的气候、农业特色、地理条件等,安排队员选择一项宜于本地推广、利于农民致富的项目,到农科站、图书馆等地方了解发展前景、培养技术等。 2选择一种简单易行、行之有效的项目,在农科站的工作人员带领下作好养殖该产品的详细观察,把书本、口头的知识转化为实际的操作能力,在养殖的过程中学会养殖。 3在取得初步成功后到农户家讲解推广,为农村科学致富尽一份力(推广成功固然好,如果对方不肯接受也不要紧,重在参与嘛)。 4对本次活动进行总结,达成共识,更坚定大家从小学好文化,长大为家乡、为祖国作贡献的决心。 辅导提示 1选择项目要适合当地情况,要宜于推广。 z自己在实践过程中要注重观察记录,掌握第一手资料。 致富夜校 活动目的 农民要富,没有科学文化怎么行。假日小队队员收集资料,按计划授课,quot;教学相长quot;,掌握科技兴农知识的同时,树立爱科学、爱家乡的远大理想。 活动准备 1到图书馆、农科站学习致富科技知识。 2查找有关的录像资料。 活动过程 1,办夜校的原因。 现代农村发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平得到了显著提高,但因留在家乡种地的人中许多是中老年人,能做到科学种田、稳产高产的人不多。甚至由于不识字,不懂药性,把农药搞错而误了农时的事更是屡见不鲜。为改变这种状况,队员们筹建致富夜校。 2致富夜校的运作。 在调查总结的基础上,根据农民的需要、现状等编写课本。把家禽饲养,化肥农药使用、鱼牧小窍门等致富信息收集起来,编成教案。接着成立quot;校务会。,与村委会联系落实教室、上课时间、听课对象等。实行责任制,包教包学,最后考核。“学生”及格发给结业证,quot;教师quot;则发给quot;教师证quot;予以鼓励。 3致富夜校要注意的问题。 ①要确保知识的科学性,不犯原则性错误。 ②千方百计作好quot;学员quot;的动员、出勤工作,多一人学习,就多一份效率。这就需要两方面的努力。一是学员克服困难坚持学习。二是quot;教师quot;多查知识,精心备课,把课上得生动有趣,让学员感到不虚此学。 ③注意学以致用,不搞花架子,不做无用功。这就需要听取广大农民的意见,按需授课。 辅导提示 1聘请有关人员担任校外辅导员,确保知识的科学性、原则性,不误quot;农事quot;。 2所授课程,学员学习都要考核,以利共同提高。 创意擂台 活动目的 让队员通过活动知道quot;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力quot;,并在活动中激发创新欲望,学会创新方法,成为有用之才。 活动准备 1.学习小发明家的故事,激励大家创新。 2.准备好制作所需的材料等。 活动过程 1学习江主席讲话、知识经济等资料,知道创新的目的、意义和紧迫性。商讨小队活动计划并做好记录,按部就班开展活动。 2聘请专家,学习创造技法或者购买搜集有关书刊资料进行学习。如张福奎教授撰写的《儿童创造技法》一文就很具启发性。文中介绍了quot;加一加、减一减、缩一缩quot;等十二种技法,对广大队员进行小创意发明很有帮助。 3理论与实践相结合,边学边做,每人都有小创意。如上课又带三角尺、直尺又带量角器,就想办法把它quot;加一加quot;变成新产品,又如看到冬季很冷又带手套又缩袖管,干脆把它们合二为一,用拉链连在一起,可避免寒冷和遗失两大麻烦……使每个队员都积极开动脑筋,争取有所创造。 4开设quot;创意quot;擂台,全面检阅创造能力。打擂台的规则是:参赛者必须介绍自己小发明的功能,符合什么原理,还要拿出图纸或实物模型进行说明。最后由全体队员进行评议,“小创意quot;人进行答辩,裁判委员会审定。队员们踊跃参与,创造之火越燃越旺,使quot;小改革、小发明quot;成为大家的共同爱好。 5收集quot;小创意quot;,进行深层次研究。把队员的小创意、小发明收录成册,作为成果永久保留。还可以在辅导员老师、有关专家的关心帮助下作深层次研究,把小创意转化为专利产品,让他们尝到成功的滋味。 辅导提示 1聘请有关专家担任校外辅导员和评委,确保活动创意的科学性,原则性。
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