基于微信公众平台的小学习作教学实践与思考-最新作文.docxVIP

基于微信公众平台的小学习作教学实践与思考 1 前言 《全日制义务教育语文课程标准》（ 2011 年版）》对习作 教学的目标是这样表述的： 让学生“能具体明确、 文从字顺地表 述自己的意思”， “能根据日常生活需要， 运用常见的表达方式 写作” [1] ；同时，语文课程应该是“开放而富有创新活力的”。 习作教学自然也要遵循这一要求， 积极引入先进的教学手段、 方 法及教学媒介，更好地融通习作教学与学生的生活和精神世界， 让“我手写我心”成为学生自我表达的内在需要。 当下，微信这一智能社交软件正与人们的生活日益紧密相 连，它可以实现特定群体之间的文字、图片、语音和微视频全方 位的沟通和交互，进行自