校园欺凌现象反思 少年的你，单纯却带刺.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 校园欺凌现象反思 少年的你，单纯却带刺 最近，电影《少年的你》刷爆朋友圈，因为是以校园欺凌为题材的电影，所以自身作为一名教育工作者非常有兴趣想去了解一下，在没有走进电影院之前迫不及待地读了玖月晞的小说《少年的你，如此美丽》。 艺术来源于生活又高于生活，虽然在大部分校园中很少出现小说中拳打脚踢头破血流这样的暴力血腥场景，但小说中呈现出的语言暴力在日常生活中多么熟悉却往往容易被忽视。老师提问陈念回答问题时，魏莱似娇喘地模仿陈念的口吃，她眯着眼睛，表情暧昧，喘得绘声绘色， 引得同学们哄堂大笑。陈念没有反应，她在嘲笑中长大，早已习惯。多么令人心疼又值得反思。谁说人之初性本善呢，谁说“他们只是孩子”呢，孩子的等级划分、拉帮结派和打压异己，偏偏是最原始最残酷的。他们不像成年人伪善，所以他们看不起谁，讨厌谁，就光明正大表现出来，光明正大地欺压他，嘲笑他，孤立他，打击他。  遭受语言暴力伤害的孩子们是如何做的呢？在评论区看到有很多人留言，他们说学生时代遭遇这样的事情时，去告诉家长或老师，得到大部分的回应是这样的：一个巴掌拍不响，你不招惹他，他会攻击你吗？他也没把你怎样？心思多放在学习上，不要在意这些乱七八糟的东西……，所以最终都不了了之了。我们常常关注事情表面的结果，却忽略了被语言凌辱的当事人内心受了怎样的伤害。正所谓恶语伤人六月寒，语言暴力，对一个人造成的伤害是没有经历过的人所不能体会的，有时甚至会终结一个人的生命。  对犯错的孩子选择宽恕，那是社会的善意，但作为父母或者老师的我们，应该如何做呢？对孩子的正面引导是不可或缺的，要身体力行，以身示范，在日常的生活和工作中不随意挖苦讽刺别人。要引导孩子以积极乐观的心态对待生活，要有一颗行善的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。  关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康，当孩子遭受语言暴力的伤害时，我们要多去了解一下情况，及时制止伤害的发生，而不是让孩子一味地选择忍耐，最后对家长和老师失去信任，采取极端的方式去解决问题酿成一发不可收拾的后果。  以一己之力是无法保护世界的，让我们携起手从自身做起，从小事做起来共同保护这个世界。