金色童年素质教育法.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 金色童年素质教育法 小序:金色童年 童心永驻 海安县曲塘小学 黄 桐 我是一个普通、平凡的人,工龄42年,今年教龄30年。多年来,别无他求,一直为探索如何教育人而默默无闻地工作着。 在领导的关爱、鞭策,同事的影响、催动,学生的感染、童化,家人的支持、协助下,自己始终与时俱进,尽职敬业,善于学习,大胆探索,勇于实践,敢于创新,勤于总结,不断优化,持续发展,终于形成了自己的《金色童年素质教育法》。 一、 学生干部轮换,全面培养每个学生,激发每个人的潜能,使每个学生全面发展,提高每个人的综合素质。 二、 学生自主作业,开辟学生生活学习的途径,使学生主动快乐地学习,在学习生活中不断快乐地成长着。 三、 学生专题活动,根据需求,引领学生进入生活学习的各个领域,各个学科,开展各种专题活动,让学生开阔视野,陶冶情操,面向世界,面向未来。 四、 学生自主课堂,显示生活教学的魅力,充满快乐生活的活力。古今中外的各种流派的各种理论、学说、方式、方法、技艺,尽可灵活运用。 五、 学生结对学习,学生学会做人,学会帮人,学会学习,学会合作,使班级整体素质迅速提高。 六、 学生心理咨询,通过各种渠道,洞察学生成长的心理,关注每个学生,及时疏导他们所遇到的一切烦恼、困惑,让他们健康、快乐、茁壮地成长。 七、 学生分组教学,因材施教,面对竞争,不甘示弱,辅以多种措施,使优生更优,中等生成优,落伍生奋起直追。 这七种教学法,也可以说成是一种教育人的理念、策略、课程、艺术等。在这无限广阔的平台上,师生们尽情地施展才华,创造出一个五彩缤纷的新世界。 通过多年的实践,用爱心、诚心、童心、信心、恒心、细心,用理想、人格、知识、才能、智慧、奉献、心血、激情,打造了这七法。这些素质教育法能让学生终身受益,能全面培养每一个人,使每一个人都能全面发展。考试成绩,名列前茅。这七法,每法单用,一试则灵;几法合用,效果更佳;诸法齐用,奇妙无穷。此乃实话实说,不打诳语。 我能在曲塘小学这块素质教育的热土上,和大家一起,和可爱的学生,共同找到了这样教育人的一个路子,感到无限欣慰。 平凡一生,一生平凡。 金色童年 童心永驻。 谢谢大家!

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