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- 2021-03-10 发布于北京
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临沂市中小学教育质量综合评价实施方案
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为做好中小学教育质量综合评价工作,深入提升本市中小学办学水平和教育质量,依据《教育部相关推进中小学教育质量综合评价改革意见》(教基二〔〕2号)和《山东省教育厅相关开展中小学教育质量综合评价工作指导意见》(鲁教基发〔〕2号),结合本市实际,制订以下实施方案。
一、指导思想
以党十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全方面落实党教育方针,深入实施素质教育,落实立德树人根本任务,践行社会主义关键价值观,遵照学生身心发展规律和教育教学规律,充足发挥教育质量综合评价正确导向作用,扭转单纯以学生考试成绩和升学率评价中小学教育质量倾向,促进学生全方面发展、健康成长,促进中小学教育优质均衡发展。
二、目标意义
中小学教育质量综合评价是基于区域中小学教育质量影响要素科学诊疗、以改善和提升中小学教育教学水平为目标、促进中小学教育事业科学连续健康发展有效机制。
(一)提升学校整体管理水平。经过教育质量综合评价,客观分析县域、学校和学科教育质量情况,为教育行政部门和教学业务部门深化教育教学改革提供依据,为中小学校改善教育教学工作、提升管理水平和办学质量提供指导。
(二)推进教育内涵发展。以办人民满意教育为统领,引导各县区教育行政部门和学校全方面实施素质教育,深化基础教育课程、课堂教学和考试评价改革,完善人才培养模式,构建基于“标准—评价—改善—提升”教育教
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