语文S版语文二上《小马过河》ppt-课件1.pptxVIP

S版二年级语文上册小马过河-一、初读课文，学习字词，积累知识 检查字词掌握情况pénɡ 棚(马棚)pǐ 匹(一匹马)tuó 驮(驮东西)mò 磨(磨坊)huā哗(哗哗)sǐ死(淹死)dǎnɡ挡(挡住)zuó昨(昨天)tàn叹(叹气)shì试(试一试)la啦(好啦)认一认，读一读，知 匹 麦 驮 深 磨 挡 哗 死 浅昨 叹 切 试 啦发现字词亮点二、再读课文，合作探究，培养能力1、小马过河，他到河边几次才过河？2、讲述小马过河这个故事的过程。你已经长大 了，能帮妈妈做点事吗？怎么不能？我很愿意帮您做事。那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！ 小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！水很深吗？深得很呢！昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！ 妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。”. ..... 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。研读课文第七段 1、读一读 同桌两个人分角色朗读课文，在读中体会人物的感情。2、划一划 小马回去找妈妈，妈妈是怎么说的呢？3、想一想 小马的缺点是什么？品读课文，完善补充，理解感悟 小马从磨坊回来后，会对妈妈说什么呢？联系实践拓展延伸 在实际生活中，你有没有像小马那样的经历呢？读句子，找出意思相反的词。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（ ）——（ ）浅深写反义词1、小明（ ），小红矮（ǎi）。2、这支笔很（ ），那支笔很粗。3、兔子尾巴短，猴子的尾巴（ ）高细长 希望对您的工作和学习有所帮助！使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用