致八年级（3）班全体同学的第二封信公开信.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 致八年级（3）班全体同学的第二封信公开信 同学们： 一年一度的考试季又拉开了帷幕，高考、中考、小中考将相序登台，作为主角的你准备好了吗？我这轻轻的一问可能让你倍感沉重，不过用不着太担心，一路向前就可以了。大家在一路向前的同时，班主任要给大家提几条建议：  一、要感谢陪伴我们的那些人。  这学期刚开始，我们的马校长就开始布置小中考的工作了，多次召开班主任和任课教师的会议。在我们认真备考的过程中，马校长一直在关注，每个晨读都会转一转、看一看我们的读书情况。陆校长作为我们年级的地理老师，对地理教学，对小中考的复习经常提出宝贵建议。我们的年级主任为了我们能多做些高质量的试卷，在各个中学间穿梭；为了提高我们对小中考的认识，专门组织大家召开动员会；为了提高我们的实战水平，每天中午给我们实战化演练。我们的任课教师更是辛苦，更是认真负责。冯老师和陈老师经常牺牲自己的休息时间在课间和中午找我们谈话，检查我们背诵。我们考的每张试卷都要认真批改出来，她们这种敬业的精神真的让我感动。 我们要意识到，并不是自己在孤独的奋战，有那么多的领导和老师在陪着我们。记住：感谢那些陪伴我们的那些人。二、要有积极的心态。我为什么谈这个问题？因为在我们班级绝大多数的同学心态还是好的，他们在老师和同学的帮助下积极进取，但也有个别同学到目前为止依然不在状态。有的同学还是以应付周末作业的心态来准备小中考，他们把什么事都留到最后，直到无可奈何地放弃，然后安慰自己：“我只是没认真学而已，我要认真学肯定比谁谁考的好”。有用没？要知道，不管你怎么安慰自己，人家的中考成绩已经比你多了那么几分。当然，你也许认为那并不重要，但它确实影响我们今后的选择。与其去想那些不切实际的东西，不如调整好心态，一步一个脚印，用勤奋为自己将来选择上什么学校增添几分把握。越是临近小中考，越要有积极的心态。只要还没有小中考，一切都来得及。不就是两小科知识吗，怎能让其成为我们前进道路上的拦路虎，怎能让斗志昂扬的我们失魂落魄呢！习近平主席在新年致辞中说：“撸起袖子加油干”，我们就是要这样！ 三、要注重复习的方法。 越是临近小中考，越要注重复习的方法。黑瞎子掰玉米式的复习方法是要不得的。那么，现在我们可以采取哪些复习的方法呢？我来给大家谈一谈：1.整理好考点和试卷，用红笔订正试卷。我发现有几位同学的考点已经没了，你是准备到战场上当炮灰吗？如果你以前丢三落四，现在不可以了，因为你只有一次参加小中考的机会。我也发现一些同学将试卷放的到处都是，老师要讲评试卷的时候，他五分钟也找不到试卷，四处翻弄就像个捡破烂的老太太。我们要把试卷按照科目、时间的先后顺序整理在一起；做错的一定要用红笔订正，做好标识以便在自己复习的时候一目了然。这是我们进行有效复习的前提。2.变“点对点”的复习方式为“点对线或面”的复习方式。我们通常看错题只是针对错的知识点进行记忆，这种遇知识点记知识点的方法就叫“点对点”。这种复习方法并不高效。举个例子，比如在试卷中填“鱼的结构示意图”时有一处没想起来，过一段时间来翻试卷，如果只记这一处就叫“点对点”，如果将这一知识点再放到整个鱼的结构之中去记忆就叫“点对面”。我提倡学生在复习的过程中将知识点放到知识体系中去再认识，这样不仅可以查漏补缺，而且还可以使知识体系化（简单的理解就是在脑海中形成知识网）使复习的效率更高。 3.巧用各种记忆方法。 记忆是有规律的。我不反对死记硬背，因为在你没有找到合适的记忆方法之前必须这么做，只不过这样的记忆速度和效果要差一点。现在我给大家介绍几个常用的记忆方法：（1）有意记忆法。 在记忆之前要明确记忆的目标任务，在记忆的过程中要有坚强的毅力，相信自己一定能完成任务。比如我今天要记忆哪10个单词，确定这个目标，然后无论如何都要完成这一目标，不找任何理由和借口。  （2）理解记忆法。 顾名思义，就是你对要记忆的内容要先理解，然后去记忆。这就要求你上课认真地听，认真地思考。很多同学背古文很难，原因是你不理解它的意思。 （3）对比记忆法。对于易混的知识，通过对比找出各自的不同点进行记忆。  （4）谐音法。如甲午战争爆发于1894年，用它的谐音：“一把揪死”，就非常容易记住。  （5）口（歌）诀法。比如二十四节气歌、全国省份等  （6）图像记忆法。比如我们记鱼的结构图。 大家要记住：方法总比困难多！重要的是，你在记的过程中去有意识的使用和总结一些方法，我不提倡大家只去投机取巧而懒的记忆。要知道，只学习游