班主任一周的工作计划.docVIP

班主任一周的工作计划 导语：一个好的能够帮助我们实现更大的目标。以下是班主任一周的工作计划的资料，欢迎阅读参考。 在校长、书记、两位级长的.正确 ___下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干 ___伍建设，加强学生的自我教育、民-主管理能力，开展好学生的 ___思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的××中新人。 我们班的是“百舸争流，奋楫者先”，接手这个班以来，我一直尝试营造一种和-谐发展，快乐，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成绩进入前八，文明班评比进入前五。 一个学期下来，成绩方面虽然还有些不尽人意之处，但还是有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心，我们一定能做得更好! 我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多。 1.加强班干 ___伍建设 建立一支工作能力强、实践足的常务班干 ___伍。开学初，进行班干部民-主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级 ___核心。 每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 2.加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3.加强学生自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4.加强师生对话 建立师生 ___，以周记形式有话就说，实话实说;对学生进行一对一的学习和心理 ___，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5.加强学生心理教育，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的 ___、教育，引导学生心理的健康发展。配合学校德育部门做好德育工作。 模板,内容仅供参考