四川省广元市四年级上学期语文期中测试卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四川省广元市四年级上学期语文期中测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共5题；共46分) 1. （6分） 根据“薄”字的解释，完成练习。 薄báo①扁平物体上下两个面之间的距离较小的，跟“厚”相对。②（感情）冷淡，（情义）不深。③（味道）淡。④不肥沃。 薄bó①义同“薄“（báo）于合成词或成语，如厚薄、单薄、厚古薄今等，②轻微，少，③不庄重，④看不起，轻视，慢待。⑤迫近。 薄bò【薄荷】草本植物，茎四棱形。叶和茎有清凉香味，可入药。 （1） “冬天到了，你还穿这么薄的衣服，多冷啊！”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________。 （2） “做小本生意的人，要讲究薄利多销。”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________。 2. （6分） 把拼音宝宝送回家。 m?? i?? a?? ch?? x?? zhi?? onɡ?? wu?? d?? er?? yi?? yue?? （1） 声母：________ （2） 韵母：________ （3） 整体认读音节：________ 3. （4分） 选字填空。 摇? ???遥? ???谣 ________摆???? ________远???? 童________ 澡 ????燥 ????躁 暴________ ????干________? ???洗________ ????急________ 4. （20分） 句子创作沙龙。 ①小虾有趣。（改为感叹句） ②这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） ③吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句） 5. （10分） 日积月累。 （1） 谁道人生无再少？________！休将白发唱黄鸡。 （2） 若到江南赶上春，________。 （3） 百啭无人能解，________。 （4） 苟日新，________，________。 （5） 粉骨碎身浑不怕，________。 二、 阅读理解 (共2题；共30分) 6. （9分） 阅读下文，回答问题 在牛肚子里旅行（节选） 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。 有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！” “那让我先藏，你来找。”红头说。 “好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。 “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 “你在哪儿？”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 （1） 我能写出下列词语的近义词。 重新——________? ????勇敢——________? ?????拼命——________ （2） “青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。________? （3） 你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ （4） 从这篇故事中你感受到了什么？ 7. （21分） 课内阅读，回答问题。 秋天的雨（选段） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘 子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。