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- 2021-03-10 发布于湖南
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全新修订版
教学设计
（学案）
五年级数学 上册
老师的必备资料
家长的帮教助手
学生的课堂再现
人教版
1 / 6
第四单元 可能性
一、教学内容
1．体验事件的确定性和不确定性，列出所有的可能。
2．定性描述可能性的大小。
本单元内容由原实验教材三年级上册移来。
关于“可能性”这一内容，原来的实验教材分两次进行了集中编排。第一次是在三年级上册，主要
是让学生初步体验有些事件的发生是确定的， 有些则是不确定的， 知道事件发生的可能性是有大小的。
第二次在五年级上册
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