开放作文教学拓展思维空间.pdfVIP

以建构主义理论为基础， 在网络环境下， 打破传统的作文教学， 探索开放式作 文教学模式， 给学生创设宽松愉悦的写作大环境， 让学生展开想象的翅膀， 拓展习 作思维空间，变封闭为开放，培养创新思维，变千篇一律为百花齐放。 【关键词】网络环境 作文教学 思维空间 引 言 计算机网络技术的飞速发展，彻底改变了世界的图景，教育正向着信息化、社会化、网络 化发展。网络，以前所未有的力量影响着人们的学习、生活和工作，空前的广泛性，信息的可选 择性，呈现的多媒体化，交流的实时性、交互性、共享性，这是任何媒体都无法替代和超越的。 目前，随着网络悄悄地走进我们小学生的生活， 传统写作方式发生了急剧的变革， 键盘和鼠标取 代了我们悠久的各种有形的笔， 小学作文教学受到了巨大的冲击。 建立一种全新的作文教学模式， 以实现作文教学与素质教育的接轨，是推进小学语文素质教育的一个重要举措。 建构主义认为， 学习是一个学习者自我认识建构的过程。 在