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- 2021-03-11 发布于山东
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人教部编版道德与法治三年级上册:教案《父母多爱我》
教学目标
1、知识与能力:知道父母把自己养大不容易,培养理解父母的感情,懂得
倾听父母的心声。
2、情感与态度:理解父母之爱,感受父母之爱,渗透爱父母的教育。
3、行为与习惯:通过实际行动表达对父母的爱;树立家庭中正确的是非观
念,增强履行家庭义务的责任观念。
4、过程与方法:在讲述父母爱我们的故事中,理解父母的爱,感受父母的
爱。
教学重难点
重点:在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱, 用具体事例表达真情实感,并学会表达对父母的爱。
难点:通过具体的事例,从对父母的不理解到理解,体会到父母的爱;建议父母改进教育方法,劝说他们改掉不良习惯;同父母说说其他心里话。
教学准备
教师准备
多媒体课件。
学生准备
教材。
教学过程
一、激发情感,导入新课
(课件出示古诗《游子吟》 )
总母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
师:同学们,你们知道这首诗体现了谁对谁的爱吗?
生:母亲对游子的爱。
师:父母的爱是慈祥的笑容、 是亲切的话语、是热情的鼓励、 是严格的要求;父母的爱深沉而厚重, 我们在父母的爱中一天天长大, 无时无刻都感受着父母的爱。世界上最爱你的人就是你的父母。
【设计意图:让学生通过朗诵古诗, 激发感情,懂得自已在父母的爱中成长。 】二、父母默默的爱
(课件播放“父母培养孩子成长的感人
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